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프로그램의 효과] 대학상담연구
(‘97.8).
32. 오 노 균(2000) [청소년 비행예방 차원에서의 집단 프로그램 개발에 관한연구] 충청대학생 생활
연구 제8집(2000.2).
33. 홍 병 진(1999) [자기노출훈련이 비행성향 청소년의 공격성 및 불안 감소에 미치는
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자아정체감에 미치는 영향. 백석대학교 보건복지대학원. 2014
윤은숙. 자원봉사활동 만족도에 영향을 미치는 요인 연구. 한남대학교 일반대학원. 2007 자원봉사 자원봉사의 주체와 대상 최근 코로나 현상으로 인해 자원활동이 위축
Ⅰ.
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프로그램을 찾아 연결시켜준다.
(3) 공식적 자원체계 활용
- 본 복지관에서 시행하고 있는 직장체험프로그램을 통해 경제적 문제 해결 및 자신의 강점을 개발하여 자아정체감을 확립하도록 도와주고, 자신감 회복으로 인한 원활한 대인관계를
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프로그램을 찾아 연결시켜준다.
(3) 공식적 자원체계 활용
- 본 복지관에서 시행하고 있는 직장체험프로그램을 통해 경제적 문제 해결 및 자신의 강점을 개발하여 자아정체감을 확립하도록 도와주고, 자신감 회복으로 인한 원활한 대인관계를
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프로그램을 찾아 연결시켜준다.
(3) 공식적 자원체계 활용
- 본 복지관에서 시행하고 있는 직장체험프로그램을 통해 경제적 문제 해결 및 자신의 강점을 개발하여 자아정체감을 확립하도록 도와주고, 자신감 회복으로 인한 원활한 대인관계를
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자아정체감이 확립되어야만 한다. 또한 결혼준
비 프로그램은 결혼을 통해 새로운 가족으로 참여하는 한계이다. 이 단계에서
새 가족과의 관계를 형성하는데도 중요한 영향을 미친다. 결혼생활을 성공적
으로 해 나가기 위해서는 결혼준비
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확립
2) 자아정체감 확립
3) 친밀감 형성능력
4) 자기주장능력
4. 사회적 발달
1) 부모로부터의 독립
2) 직업준비와 직업선택
3) 성적 사회화
4) 결혼과 가족형성
III. 청년기 발달에의 사회복지실천 개입(적용)방안
* 참고문헌
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정서적·사회적 발달
⑴ 가족으로부터의 독립
⑵ 성역할에 대한 정체감
⑶ 직업에 대한 준비
⑷ 자아정체감 확립
2. 사회복지실천의 관심 대상이 되는 청소년기 후기의 문제
1) 신체적 발달의 관심영역
2) 심리사회적 발달의 관심영역
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자아발견과 원만한 대인관계 형성을 지원할 수 있는 집단상담 프로그램을 개발청소년기는 정서적 격동기로 다양한 정신장애를 일으킬 가능성이 높음 → 정신건강과 건전한 정서적 발달
을 지원하기 위하여, 개별상담과 스트레스 예방 및 관
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자아정체감 형성을 위해 자아발견, 자아성장, 자기주장 훈련, 자기개발과 인간관" 훈련 등과 같은 청소년의 자아발견과 원만한 대인관계 형성을 지원할 수 있는 집단상담 프로그램을 개발하여 실시할 필요가 있다.
청소년기는 정서적 격동기
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