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확립하는 시기이다. 4번
① 항문기
② 남근기
③ 잠복기
④ 성기기
⑤ 구순기
48 다음은 매슬로우의 자아실현을 할 수 있는 사람들의 특성을 나열한 것이다. 잘못된 것은? 1번
① 생리적 욕구에 집착한다.
② 문제중심적이다.
③ 사회적 관심이
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확립하여야 한다. 국민들의 선진의식은 저절로 생겨나는 것이 아니고 정부의 확고한 리더쉽 아래 그 결실을 맺을 수 있다. 직업재활서비스 제공자들 사이의 의뢰체계 확보와 철저한 사용자 중심의 직업재활서비스 프로그램만이 재활성공율
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프로그램계획서
1.프로그램 명
한 부모 가정 아동의 자아존중감 향상을 위한 집단활동 프로그램
2.프로그램의 필요성
통계청이 발표한 ‘2003년 혼인 이혼 통계’결과를 보면, 2002년에는 14만5000여 쌍이, 2003년에는 16만7000여 쌍이 이혼을 했
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자신감 형성
② 또래 친구들과의 교우관계 증진
③ 자기 표현 능력 강화
④ 내성적인 학생들의 자아정체감 형성에 기여
⑤ 학교생활적응능력향상
8. 프로그램 수행 인력
이름
담당부서/직위
경력(년)
신청사업
담당역할
할당시간
자격증
벡터
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자아개념은 환경과의 상호작용에 의해 많은 영향을 받는다고 볼 때 환경의 변화는 곧 성격의 가능성을 내포한다고 할 수 있다. 따라서 이러한 자아개념과 집단상담프로그램들이 지니는 일반적 특징들로 봐서 집단상담은 긍정적 자아개념으
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자아개념의 확립프로그램
1. 계획하기
1) 우리가 고쳐할 단점들
2) 우리가 가지고 있는 장점들
2. 약속하기
3. 활동
1) 나의 이해
2) 나의 장단점
Ⅶ. 긍정적 자아개념의 증진프로그램
1. 인지적(認知的) Program
2. 정의적(情意的) Program
3.
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큰 영향을 미친다. 긍정적인 자신의 모습을 봄으로써 자긍심을 키우고, 자신감을 회복하여 자기를 존중하는 마음을 가질 수 있다. Ⅰ. 목적
Ⅱ. 실시기간 및 대상
Ⅲ. 프로그램의 구성
Ⅳ. 프로그램의 세부내용
Ⅴ. 기대효과
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프로그램이 이루어지지 않고 있는 것은 우리나라의 통일을 준비하는 태도가 낮은 수준임을 말해준다고 할 수 있다.
선행 연구를 고찰해 본 결과 북한이탈 아동은 부정적 자아정체감을 형성하는 심리적 정서적 문제를 가지고 있는 것으로 나
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자아정체감
III. 선행연구
A. 해결중심접근의 효과
B. 해결중심접근과 자아존중감
IV. 프로그램
A. 프로그램 구성
B. 프로그램 내용
V. 연구 방법
A. 연구 대상
B. 연구 절차
C. 측정 도구
D. 자료 분석
VI. 결과
A. 자아존중감
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프로그램을 거치며 강화된 긍정적인 행동들을 계속 실천할 것을 당부한다.
6) 평가 : 사전사후비교분석
사회기술훈련 이후 집단 성원 전체의 자아정체감 향상의 긍정적인 변화를 알아보기 위해 사전-사후검사를 실시하여 사전점수의 평균보
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