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문화와 생활양식을 이해한다.
-이주자의 생활문제나 욕구를 조사한다.
4)활동방법
-건강가정지원센터 등을 방문하여 다문화가족에 대한 교육을 받는다.
-이주자를 위한 한글교실, 정보화교실, 문화체험교실의 교사 또는 각종 다문화가족 행사
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문화복지사업
① 일반주민을 위한 여가ㆍ오락 프로그램, 문화 소외집단을 위한 문화프로그램, 기타 각종 지역문화행사
② 일반주민 여가 프로그램
③ 소외집단 대상 프로그램 : 청소년 캠프, 청소년 동아리, 장애인 문화체험 등
④ 주민 문화
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프로그램을 진행하고 있다.
문화이해 및 기술 습득 위한 프로그램으로는 한국전통문화 이해를 위한 문화체험프로그램 및 전통음식만들기 프로그램과 명절음식 및 김장김치 만들기, 도예마을 등이 있다. 특히 전통음식 만들기 프로그램이나
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문화복지사업
일반주민을 위한 여가ㆍ오락 프로그램, 문화 소외집단을 위한 문화프로그램, 기타 각종 지역문화행사
- 일반주민 여가 프로그램
- 소외집단 대상 프로그램 : 청소년 캠프, 청소년 동아리, 장애인 문화체험 등
- 주민 문화행사 :
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문화적 - 지역대표적
1) 하늘과 산과 바다가 하나되는 곳, 경남 남해를 가다
2) 전국에서 네 번째로 큰 섬, 산과 바다를 섬기는 우상문화 속에 배타성이 강한 지역
3) 비단으로 두른듯한 금산(錦山), 기도 효험 높기로 유명한 보리암
4) 금산에
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문화공연도입, 그리고 유료입장에 따른 관람객을 대상으로 입장권에 청&홍을 표시해 응원을 유도하고 경품추천을 실시하여 입장객을 위한 참여의 즐거움을 제공하기도 했다. 또한 한국전통의 농경문화를 직접 체험할 수 있는 공간을 상시 마
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문화지원서비스는 개선점이 도출 되는바,내용의 다양성, 가족 단위 지원 사업으로써의 통합적 속성 부각, 현실적인 제약조건을 해결할 수 있는 대안의 모색 등이 필요한 것으로 사료된다.
이처럼 가족정서 및 심리지원, 가족문화프로그램 등
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문화와 결합한 관광상품과 FIT족을 위한 조선왕릉 체험 관광상품의 개발이 요구된다.
10. 참고 자료
김덕기.(2013).관광산업 인력 전문화 방안.한국관광연구원.12월호.
곽민경(2015). 국립 현대미술관의 도슨트 프로그램 사례 연구. 『Korean Journal of
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프로그램참여자
한국음식체험 프로그램 참여자가 활동을 마무리하면서 그 동안 배운 솜씨를 뽐낼 수 있도록 한다.
1:30~
답사 및 견학 발표
프로그램참여자
한국문화체험 프로그램에서 다녀온 곳을 슬라이드로 보여주면서 그동안의 활동을 마
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문화체험활동 프로그램을 구성하여 보았다. 위와 같은 프로그램을 진행함에 있어 중요한 것은 서론에서도 서술한 바와 같이 교사의 역할이다. 교사는 각 단계에서 학습내용을 유아들이 확실하게 암기하게 하도록 하고 이를 위하여 각 모듐별
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