|
프로그램 효과/효율성에 대한 객관적이고 과학적인 평가를 통하여 휴먼서비스의 실효적인 피드백을 지속한다.
-끝- 1. 사업명 : 빈곤 저소득 가정 아동 청소년의 학습능력 향상 지원 프로그램
2. 사업의 필요성
3. 서비스 지역, 서비스
|
|
|
프로그램 중/종결 후
일상생활에서 유학생의 한국어 사용능력이 향상된다.
시험 80점 이상
시험
TOPIk 기출문제의 듣기 말하기 시험
프로그램 중
3) 담당인력 구성
이름
(역할)
담당부서/직위
투입시간
(단위:1주일)
경력(년)/주요업무
자격증
(
|
|
|
프로그램의 발전 방안 : 프랑스 미술관 교육을
중심으로」. 세종대 교육대학원. 2006
- 조광석. 「프랑스 미술관의 국유화 정책과 큐레이터의 권한」. 한국문화예술진흥원. 1999
- 최병식. 「사립박물관·미술관활성화를 위한 제도개선과 정부의
|
|
|
프로그램 효과/효율성에 대한 객관적이고 과학적인 평가를 통하여 휴먼서비스의 실효적인 피드백을 지속한다.
-끝- 1. 사업 명 : 빈곤 저소득 가정 청소년의 자아정체감 형성 프로그램
2. 사업의 필요성
3. 서비스 지역, 서비스 대상 및
|
|
|
박물관
7. 사업일정
기 간
내 용
사전준비
1분기
2분기
3분기
평가
1월
2월
3월
4월
5월
6월
7월
8월
9월
10월
11월
12월
프로그램 홍보 및 대상자 모집
1월 1째 주 ~ 2월 2째 주
초기평가 및 평가지 제작
3째주 ~
4째 주
자원봉사자
모집 및 교육
1월1째 주
|
|
|
프로그램
8,800,000
시립 수영장 입장료
100,000원×44주
4,400,000
자원봉사자 교통비
(수영강습-2명,심리치료-2명)
대학생 4인×주5회×5,000원×44주
4,400,000
가족유대감
프로그램
1,200,000
상담 및 특별활동 프로그램
(등산,박물관탐방,요리)
10가족×가족
|
|
|
박물관, 교통공원견학, 학부모 개별상담, 농장학습
12월 : 성탄절 가족잔치, 졸업여행, 김장 담그기
1월 : 놀이학습, 학부모만족도, 설문조사, 학부모 특강
2월 : 학습 발표회, 오리엔테이션, 수료, 졸업식 1. 재단소개
2. 연혁
3. 시설현황
|
|
|
박물관,미술관,전람회)
30명*5,000*5회
-여행 버스대여비(25인승)
100,000*6회
-템플스테이/휴양림 체험
30명*30,000*2회
가족/또래 관계 개선
4,700,000
상담 및 특별활동 프로그램
(나들이, 체육대회, 요리, 영화보기)
30가족×가족당 20,000원×6회
-가족 텃
|
|
|
프로그램
180,000
도서(책) 지원
10,000×15명
교육자료 준비물 월 5,000원×6개월
180,000
1.7
생활예절 프로그램
180,000
도서(책) 지원
10,000×15명
교육자료 준비물 월 5,000원×6개월
180,000
18.0
자체
예산
체험활동
프로그램
1,671,000
박물관 견학, 간이올림픽
|
|
|
박물관
7. 사업수행일정
기 간
내 용
사전준비
1분기
2분기
3분기
평가
1월
2월
3월
4월
5월
6월
7월
8월
9월
10월
11월
12월
프로그램 홍보 및 대상자 모집
1월 1째 주 ~ 2월 2째 주
초기평가 및 평가지 제작
3째주 ~
4째 주
자원봉사자
모집 및 교육
1월1
|
|
메뉴펼치기
