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대상별 맞춤형 경기 구성과 안내 체계
(5) 대회 콘텐츠의 다양화 및 흥미요소 강화
① 품새·호신술·격파·퍼포먼스 등 종목 확장
② 관람형 콘텐츠 기획 및 홍보 전략
③ 콘텐츠 맞춤형 평가 기준 개발과 피드백 제공
(6) 제도적 지원 및 정
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개발 31
1) 자원봉사관리자 설문조사 분석 결과 31
2) 자원봉사관리자 자격과정 개요 40
IV. 자원봉사관리자 자격과정 49
1. 자원봉사관리자 자격과정 등급별 교과목 및 학점 49
2. 자격과정개발의 내용 50
1) 초급과정 50
2) 중
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개발과 보전이 조화를 이루어야 하나 국토이용계획 수립 등 업무를 타 부처에서 관장하고 있어 정책수립을 위한 협의과정이 지연되어 정책수립 및 처방시기를 놓치는 경우도 있을 것이다. 또한 님비현상이 갈수록 심화되어 하수처리시설 및
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대상자 선정
(3) 목표(Goals)와 세부목표(Objectives) 설정
2) 프로그램 구성
(1) 프로그램 담당인력(실명 기재)
(2) 프로그램 구조: 개입목표별 프로그램의 내용 및 수행방법
(3) 프로그램의 내용 및 실시방법
3) 평가계획
(1) 프로그램 과정평가
(2
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대상 및 서비스
1) 학교사회복지의 대상
2) 학교사회복지 서비스 모델
3) 학교사회복지의 실천방법
4) 학교사회복지사의 역할
4. 자신이 속한 지역의 특성과 상황에 적용
1) 학교의 특성
2) 구체적 필요성
3) 대상과 내용
4) 학
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대상 및 서비스
1) 학교사회복지의 대상
2) 학교사회복지 서비스 모델
3) 학교사회복지의 실천방법
4) 학교사회복지사의 역할
4. 자신이 속한 지역의 특성과 상황에 적용
1) 필요성
2) 대상과 내용
3) 가능한 방법
4) 성과 분석
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청소년을 대상으로 한 기존의 프로그램이 존재, 새롭게 이어나갈 중년의 프로그램을 개설함으로 단위 프로그램들이 종합적으로 연결됨
프로그램 내용
교수자의 입장에서 학습자들이 경험할 것을 사전계획 및 결과와 교수요구 개발이 필요하
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프로그램의 문제 및 욕구 :
④ 프로그램의 목적 및 목표 :
⑤ 프로그램의 이론적 배경 :
⑥ 프로그램의 대상 :
⑦ 프로그램의 기대효과 :
⑧ 프로그램의 내용 :
⑨ 프로그램의 일정 :
⑩ 프로그램의 예산 :
⑪ 프로그램 평가 :
① 프로그램
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청소년복지정책을 실시하기 위한 국회 광역의회 기초의회에서의 예산확보를 충실히 노력해야 한다. 청소년복지의 현황과 문제점
1. 문화체육부의 청소년복지
우리나라에서 청소년만을 대상으로 한 정책은 1987년 청소년육성법부
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보고서
9. 이전, 지역사회복지관의 사회교육프로그램에 관한 연구, 가톨릭 대학교 사회복지 대학원 논문, 2001.
10. 이무호, 지방자치시대의 지역사회복지관 운영 실태와 개선방안에 관한 연구, 동국대학교 대학원 행정학과 논문, 2001.
11. 서경복
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