|
평가> 한국AIDS퇴치연맹 사업결과보고서, 1999,2000.
이순희, <HIV/AIDS 환자의 삶의 질> 이화여자대학교 대학원 석사학위청구논문, 1999.
최일섭 외, <사회문제와 사회복지> 나남출판, 2005.
한국AIDS재평가를 위한 인권모임, <AIDS는 없다>
|
|
|
프로그램 미흡
3) 교원 자격표시과목제도의 현장 연계성 결여
4) 교원 부전공 자격 연수 과정의 부실 운영
5) 교원 임용 기준의 탄력성 미흡
6) 교원 승진 기회의 제한
7) 교육과정 운영 중심의 교원 연수체제 미확립
8) 교원 수급을 위한 노
|
|
|
평가 항목표)
♠ 집단의 규칙 ♠
진로 탐색을 위한 자기발견 : 나는 누구인가?
가치관 경매를 위한 지침
♠ 성격유형과 직업 ♠
♠ 2000년대의 유망직종 1. 대상
2. 목적 및 목표
3.횟수 및 시간
4. 프로그램 과정
♠ 제 1회 모임
♠ 제 2
|
|
|
대상 선별주의적 특성
Ⅳ. 기존의 대처방안(보육사업확충3개년정책) 및 한계점
1. 보육시설 및 보육아동 확충정책
2. 보육사업의 확충을 위한 민간 참여 촉진 정책
3. 제도개선정책
4. 보육사업의 내실화정책
Ⅴ. 우리들의 대안
|
|
|
윤리학적 관점
3. 도덕교육에 관한 관점
Ⅲ. 공동체주의 도덕교육과 청소년 문제
1. 청소년 공동체 의식 함양의 방법
(학급, 학교, 교사)
2. 공동체 도덕교육의 접목
1) 학급회의
2) 도덕게임(띠앗, 엑스맨)
3) 역할극
4) 협동학습 강화
|
|
|
청소년 성장을 지원하는 정책과제를 제안하고 있다.
9. 참고문헌
-행정사례연구. 이선우, 오성호 지음. 출판문화원. 2016
-경기도가족여성연구원, 화성시 맞춤형 인구정책 계획수립 연구, 2020.10.08. 목차
1. 제목
2. 요약문(초록)
3. 목차
4.
|
|
|
개발연구원, 1997.
표갑수,『아동청소년복지론』, 충주대출판국, 1995.
한인영외,『학교와 사회복지』, 학문사, 1997. Ⅰ 서론
1. 미국 학교사회복지
1) 미국 학교사회복지의 역사
2) 미국 학교사회복지의 현황
|
|
|
개발적 기능의 원칙
4. 포괄성의 원칙
5. 전문성의 원칙
Ⅶ. 외국의 아동복지 사례
1. 일본의 아동복지
1) 아동복지와 아동복지 서비스
2) 아동복지의 최근 동향
2. 스웨덴의 아동복지
1) 일반적 배경
2) 사회복지와 아동복지제도
3) 아동
|
|
|
개발과제, 정보과학회지, 제13권
▷ 임철일(2003), 원격교육과 사이버 교육활용의 이해, 교육과학사
▷ 통산산업부(1997), 원격기술교육센터 구축을 위한 보고서
▷ 홍순정 외(1997), 우리나라 열린원격교육의 현황, 사회교육학연구 Ⅰ. 서론
|
|
|
청소년 복지론. 서울대학교출판부
한국보선사회연구원(1992) 사회복지장기발전계획
(1995) 한국적 복지모형의 정립과 정책방향
양정하외 4명(2001) 사회복지정책론. 양서원 1. 아동복지정책 개념
2. 아동복지정책내용분석
1) 적용대상(할당)
|
|
메뉴펼치기
