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사회에 대한 적응과 이해 정도에 영향을 미침
문화계발 이론으로 본 무한도전
새로운 형식의 창의적 프로그램 문화계발(배양)이론으로 본 무한도전
‘무한도전’의 인기비결
‘무한도전’이 고쳐야 할 점과 나아가야 할 방향
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분석들처럼 적당히 좋은 이야기들만을 늘어놓는 것에서 그치지 않고 한사람의 기질의 문제가 뿌리 깊은 죄에 본질을 두고 있음을 말해준다. 위에서 소개한 기본적인 내용 말고도 가슴형, 머리형, 장형의 3가지 큰 분류에 대한 특징, 그리고 각
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주는 오락방송을 기대해본다. 1. 오락프로그램의 영향력
2. 프로그램의 기획의도와 구성, 시청자 반응
(1) X맨
(2) 여걸6
3. 프로그램간 비교분석
4. 팀원들의 문제제기와 앞으로의 오락프로그램 구성에 바라는 점
5. 보충자료
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프로그램 편성안을 분석해 본 결과 1998년부터 2006년까지 인포테인먼트 프로그램은 대폭 확대된 것으로 나타났다. 인포테인먼트 프로그램이 연예오락의 범주에 속하는지 혹은 시사교양의 범주에 속하는지는 아직 명확한 기준이 없는 상태이
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프로그램 전문가가 잠재적 학습자들로부터 설문조사를 통해 요구를 수렴·분석하여 산출된 것
◈ 창출요구
- 한 개인이 막연한 느낌을 의식적인 요구로 전환시키는 것을 경험(촉매제 역할 수행) 이 있을 때 발생되는 요구.
◈ 규범적 요구
- 전
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프로그램 개발
1.요구분석
(1)문헌분석
(2)설문조사
(3)관련설문
III.프로그램설계
1.제목
2.소개
3.개설취지
4.교육목적
5.프로그램설계방법
6.프로그램 내용선정 및 조직원리
1)프로그램 내용선정원리
2)프로그램 내용조직
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이점은?
유 사 점
차 이 점
비슷한 연령대의 어르신
컴퓨터 내용 중 필요한 부분의 차이
소득 수준이 비슷하다
같은 아파트 주민이라도 생활의 차이
A.
◎ 학습자들의 유사학습경험 정도는?
A. 어르신 대부분이 컴퓨터 기초에 관해 개념이 전혀
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프로그램 분석
1) 토론
2) 토크쇼
(1) 오락 토크
(2) 연예 토크
(3) 정보 토크
(4) 교양 토크
2. 토크 프로그램의 현상
1) 토론
2) 토크쇼
3. 토크 프로그램의 기능과 역할
4. 토크 프로그램의
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프로그램은 감시자의 역할을 가지고 있다는 사실을 잊지 말아야 한다. 단순히 사회적 이슈를 보도하는데 그치지 않고 현상에 대해 심층분석하여 시청자들로 하여금 바론 여론을 형성하게 해야 한다.
‘ 그것이 알고 싶다’ 고발성 성향을 짙
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프로그램에 대한 구체적인 분석을 시도하는 일은, 문화정체성의 연구를 넘어서서 방송문화와 프로그램 질의 개선이라는 차원으로 확장될 수 있으며, 또 확장되어야 할 것이다.
결론적으로, 우리는 이 연구에서 문화정체성을 제고하기 위한
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