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여가활동부분과 교육 환경 등의 사회 여건 개선, 불우하고 소외된 청소년 지원을 위한 청소년복지정책의 개발에 중점을 두고 있다. 이러한 중점 사업을 효과적으로 추진하기 위해서는 청소년복지정책의 전달체계 확립이 가장 중요하니 시 군
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예방, 이화여자대학교 한국문화연구원 청소년 약물 오, 남용 실태와 예방교육 프로그램 개발에 관한 연구보고서
사회과학연구(1995. 12.), 청소년 약물남용 실태에 관한 연구, 김준호
한국청소년 개발원, 청소년 문제론, 서원
장상희( ), 한국의
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활동 사례
1. 부모와 함께 하는 예절 질서 교육
2. 교사. 학부모와 함께 하는 자녀 시상제 운영
3. 다양한 체험학습으로 고운 마음 기르기
1) 내가 할 일은 바로 이것
2) 수호천사가 되어(도우미)
3) 동요를 배우고 동시를 익혀요
4) 칭찬하고
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프로그램
3. 청소년 문제의 해결 방안과 자원봉사 활성화 방안
1) 정부와 가정의 연계
2) 유해환경 정화
3) 자율적인 교육풍토
4) 여가문화
Ⅲ. 결 론
Ⅳ. 참고 문헌
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경험
(6) 자아의 통합화
4. 청소년기 자아정체감 형성에 미친 사건
1) 영향을 미친 사건
2) 대처방안
5. 청소년기 자아정체감 확립을 위한 방법
1) 가정적인 측면
2) 학교적인 측면
3) 사회적인 측면
Ⅲ. 결론
<참고문헌>
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다양화
(5) 상충되는 사회적 요구 경험
(6) 자아의 통합화
3) 자아정체감 형성 관련 갈등사례
4. 청소년기 자아정체감 형성 성취를 위한 방법
1) 가정적인 측면
2) 학교적인 측면
3) 사회적인 측면
Ⅲ. 결론
<참고문헌>
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통합화 시기
3) 미치는 요인
3. 청소년기 자아정체감 형성에 미친 사건
1) 영향을 미친 사건
2) 대처방안
4. 청소년기 자아정체감 확립을 위한 방법
1) 가정적인 측면
2) 학교적인 측면
3) 사회적인 측면
Ⅲ. 결론
<참고문헌>
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가정환경과 비행
2) 학교, 학업 및 교육관계와 비행
3) 자아개념과 비행
4) 약물남용과 비행
5) 음주 및 흡연과 비행
5. 청소년을 위한 어른의 역할
6. 청소년 비행 예방을 위한 제언 및 대책
1) 정책 및 제도적 측면
2) 사회적 측면
3) 교육적 측면
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가정환경과 비행
3) 학교, 학업 및 교우관계와 비행
4) 자아개념과 비행
5) 약물남용과 비행
6) 음주 및 흡연과 비행
7) 지능과 비행
8) 학습장애와 청소년 비행
9) 반사회적 행동과 비행
10) 성격과 비행
11) 공격행동
12) 성비행
3.
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가정들이 많은 곳에서 많이 시범 실시 되고 있다.
학교 사회사업이 많이 활성화 되고, 좋은 프로그램 개발을 해서 청소년이나 아동들에게 많은 도움을 줄 수 있으면 좋겠다. 그렇다면 우리는 사회복지사로서의 길로 열심히 달려가야 겠다.
참
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