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아동복지 발달의 문제점
1) 조직면
2) 인력면
3) 시설 및 운영면
4) 아동복지 프로그램면
5) 전달체계면
2. 아동복지 발달의 개선방안
1) 조직면
2) 인력면
3) 예산면
4) 시설 및 운영면
5) 아동복지 프로그램면
6) 전달체계면
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문제에 개입하는 상담자가 된다.
9.사회 복지시설
사회복지 실천의 대표적인 현장으로 사회복지시설을 들 수 있으며 다수의 사회복지사들이 시설의 장, 사무국장, 혹은 총무, 일반 사회복지사 그리고 생활지도 교사로 근무하고 있다.
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가정환경이나 부모의 문제로 인하여 수용보호를 받는 아동에 대해서는 입.퇴소의 관리제도를 개선하여 연고자와의 연계속에서 보호하므로써 시설아동이 가정에 복귀되도록 노력하여야 할 것이다.
Ⅰ. 아동복지시설이란
본론
Ⅰ. 아
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지도 등도 청소년복지의 영역이 될 것이다.
비행청소년의 교정복지로 국가에서는 학교폭력예방 및 대책에 관한 법률안 제정하고, 교정복지로서 소년원 법 시행, 스쿨폴리스 제도 시행 등 지방 교육청과 연계, 각종 교육 프로그램 시행을 들
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장애 발견에 대한 위기개입 서비스, 만성적 슬픔에 대한 치료, 부부치료, 장애수용집단활동, 2차 장애 예방 프로그램 등 다양한 형태의 서비스가 이루어지고 있다. 이러한 다양한 서비스는 장애인 가족이 사회에 통합되고 장애를 수용하며 적
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가정
2. 이용시설
1) 자립지원시설
2) 아동상담소
3) 아동전용시설
4) 아동복지관
5) 지역아동센터
II. 장애인복지법에 의한 시설
1. 장애인 생활시설
2. 장애인 지역사회재활시설
3. 장애인 직업재활시설
4. 장애인 유료복지시
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연계 프로그램을 활성화하고 다양한 문제를 가지고 있는 가족 기능의 회복과 강화 지원을 높이며 직원들의 주기적인 교육 참여 및 자문을 통하여 전문성을 향상시킴으로 원가정과의 문제를 최소화 한다.
4) 제도적인 전문인력 교육 프로그램
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프로그램
자활공동체 육성
비슷한 경험과 능력을 소지한 저소득층이 공동창업방식을 통해 서비스 또는 제품의 생산으로 자립할 수 있도록 지원함.
- 업그레이드 자활근로 실시, 자활공동체 창업, 공동작업장, 노인부업실, 장애인자립작업장
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프로그램의 개발 및 연구를 해야 한다.
*평생 교육 프로그램 욕구 조사 결과
직업 생활 > 취미 및 여가 > 학교교육관련 >지역사회생활 >가정생활
5. 제언
★ 현재 우리나라는 평생 교육이 실시되고는 있으나 공식화된 기구가 없어 전문
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가정이 재결합하기 위해서는 먼저 아동의 부모 또는 연고자의 정보 작성을 의무화하여야 하며, 가족 재결합 프로그램에 참여하도록 하여야 하며, 친부모가 시설아동의 가정복귀를 희망할 경우에는 주거비, 생계비, 양육비의 지원이 보장되어
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