|
지속적인 상담과 관리를 통한 자립심을 키워줄 필요가 있다.
또한 CT의 할아버지와 할머니분도 상담을 통한 알콜릭과 폭력(언어, 정서적 폭력포함)과 같은 CT의 안정에 해가 되지 않도록 상담과 관리가 필요하다고 사료됨.
|
|
|
언어적 전달에 의한 학습보다는 실물교육이나 체험 위주라는 것을 볼 때, 유아기 신체적 경험은 그 어느 시기보다 교육적 가치가 높다고 볼 수 있다. 유치원 교육과정에서는 교수학습 원리와 방법의 실천적 영역에서 신체의 가치가 높게 평가
|
|
|
체험
７월말 토요일 오후
１０월말 토요일 오후
（총２회）
여성가장 지원 상담
프로그램
분노조절하기
부모-자녀관계개선방법 훈련
양육스트레스 해소훈련
부모자녀 상호작용 촉진 훈련 프로그램
별첨 참고
▶별첨
|
|
|
학습에 효과적이다.
김효정(한양대학교 보육교사교육원 교수)
영어, 한글 동시에 가르쳐도 될까?
박병수(경희대 영문과 교수)
영어의 열풍 무엇이 문제이고 해결 방안은 무었인가? 들어가기 전
Ⅰ. 서 론
조기 영어교육의 정의
조기 영
|
|
|
정미해, "성리학 및 행동수정방법을 응용한 멀티미디어 게임 흡인요소의 악영향 순화", 울산대학교 교육대학원 논문, 2004.06.
김경애, "프로이트의 정신분석 상담 기법을 통한 인성교육 연구", 부산교육대학교 교육대학원 논문, 2005.06.
|
|
|
1) 이완훈련
2) 토큰경제
3) 체계적 둔감화 치료
4) 혐오치료
5) 격리
6) 소거
7) 과잉교정
8) 인지적 행동수정기법
9) 벌
10) 관찰학습
11) 수동조건형성
12) 자기통제
13) 체계적인 사회기술훈련(social skills training)
14) 칭찬
참고자료
|
|
|
중심으로), 서강대학교 교육대학원.
4. 박서현(2019), 학교폭력 예방 및 사후관리제도 개선에 관한 법적 연구, 동아대학교 대학원.
5. 최영규(2018), 청소년의 인권의식이 학교폭력에 미치는 영향에서 자아존중감 매개효과, 신라대학교 일반대학원
|
|
|
체험하기)
14가족x가족당20,000원x12개월
3,360,000
나를 이해하기
자체교재x연간4권x3,000x14명
168,000
간식비
1인당 1,500원x14명x월2회x12개월
504,000
자체 예산
학교적응력 향상
336,000
학교적응프로그램
프로그램운영비(유인물,간식,상품) 1인당2,000원x14
|
|
|
2. 다양한 사회로 돌입
3. 문화 차이 측정 방법 및 이해 방법
1) 문화 차이 측정 방법
2) 다양성 이해와 훈련
(1) 자아 인식하기
(2) 소집단 활동
(3) 개인의 이문화 체험
(4) 다양성 훈련
(5) 다양성 경영 사례
Ⅲ. 결 론
[참고 문헌]
|
|
|
education within schooling)
2) 제도교육 틀 곁의 대안교육(alternative education near schooling)
3) 제도교육 틀 밖의 대안교육(alternative education beyond schooling)
2. 대안학교의 운영 형태에 따라 분류
1) 정규학교형
2) 계절학교형
3) 방과 후 프로그램형
4) 유
|
|
메뉴펼치기
