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대회 출품작, 전람회 참가 활동물 등)을 순서대로 차곡차곡 모아 둠으로써 자기 자신의 변화. 발전 과정을 스스로 파악할 수 있도록 하고, 그것을 이용하여 자신의 스승뿐만 아니라 다른 사람으로부터도 쉽게 평가를 받을 수 있게 하는 것과
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대회를 거듭하면서 계속해서 변하고 있기 때문에, 변화하고 있는 연령별 체력 상태를 적용시켜나가는 실질적인 프로그램이라고 볼 수도 있다.
Ⅳ. 논 의
미국과 일본의 노인체육 현황을 분석하고, 한국의 현황을 살펴본 결과, 우리사회가 당
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출품작의 질적 수준 제고를 위해 매년 응모자 전원에게 작품 출품전에 교육용 S/W 개발에 관련된 각종 상담 및 자문을 실시하고 있다.
교대, 사대 학생 및 민간이 참여할 수 있는 분과를 신설하여 예비교사들의 교육용 S/W 개발 능력을 배양시키
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대회 개최
가. 초등학생 촌극(Skit)발표대회
예선대회 : 시군 교육청 주관 : 10월중
본선대회 : 도교육청 주관 : 11월중(장소 : 평택 외국어분원)
나. 중고등학생 외국어경시대회
예선대회 : 지역교육청 및 협동장학위원장교 주관
본선대회 : 도
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대회는 단순한 스포츠 이벤트가 아니라, 태권도를 통한 국민 화합과 평생 체육 구현의 장이 될 수 있다. 예를 들어, 지역 예선을 거쳐 전국대회에 이르는 생활태권도 리그전이 정착된다면 어린이부터 노년까지 한데 모여 기량을 뽐내고 우정
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프로그램의 유형
전국경시대회
초등학교 4~6학년, 중학생, 고등학생대회로 나뉘며 학생 4명이 한 팀이 됨
방법: ①4가지 기준에 의해 문제를 해결한다.
(문제 특성 기술→다양한 대안책 만들기→각종 대안 분석, 평가→최적의 대안 선택)
②심
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, MBC 미디어텍
2004.6.26
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증빙서류 목록
연번
관련 항목 번호
증빙서류 내용
발급 기관명
비고
※ 초등학교와 중학교 재학 기간 중의 활동 내용은 평가에 반영되지 않으므로
증빙서류를 제출하지 마십시오. 추천서
자기소개서
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프로그램 조사는 잘 이뤄지지 않았습니다. 생활체육 프로그램 개발에 참여했던 경험을 가지고 있던 저는 먼저 다른 업무 개발 팀원들을 대상으로 새로운 플랫폼이 생활체육 지도 개선에 큰 혁신을 가져올 것이라는 것을 설명해 나갔습니다.
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대회에 출전하기도 했는데 쿵푸 도내 2위, 합기도 전국대회 입상을 차지했었습니다.
고교 졸업 후에 대학에 가서는 태권도 동아리 ‘정권’에 가입하여, 성실한 생활을 하였으며, 2학년 때에는 동아리 기장을 맡아 리더쉽을 키울 수 있었습니
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대회에 출전하기도 했는데 쿵푸 도내 2위, 합기도 전국대회 입상을 차지했었습니다.
고교 졸업 후에 대학에 가서는 태권도 동아리 ‘정권’에 가입하여, 성실한 생활을 하였으며, 2학년 때에는 동아리 기장을 맡아 리더쉽을 키울 수 있었습니
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출품, 입선하기도 하였습니다. 한편 대학1학년 때는 대화의 폭을 넓히고 취미 생 활의 공동체생활을 하고 싶은 마음에서 문학 써클에 가입하였습니다. 직접 작품을 써서 서로 의 작품을 비평해 주고, 세계문학 작품을 읽고 주제와 구성에 대해
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