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예방방법
1. 아동의 성적학대의 원인
1) 개인적 요인
2) 가족적 요인
3) 사회문화적 요인
4) 환경적 요인
2. 아동의 성적학대의 예방방법
1) 개인적 예방
2) 가족적 예방
3) 사회문화적 예방
4) 행정적, 제도적 예방
Ⅳ. 결 론
Ⅴ. 참
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학교 석사학위 논문1999.
법무부, 여성폭력방지제도, 2001.
대검찰청, 범죄백서, 2002.
경찰청, 경찰백서, 2005.
최인섭 외, ‘성폭력의 실태와 원인에 관한 연구(Ⅱ)’, 한국형사정책연구원, 1998.
한국여성개발원, <성폭력의 예방과 대책에 관한 연
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폭력의 대응상 문제점 및 개선방안』, 학국경찰회, 한국경찰학회보, 제8호 (2004)
김승연ㆍ최연실,『가정폭력 피해 여성을 위한 쉼터 프로그램에 관한 연구』, 상명대학교 학생생활 연구소, 학생생활연구(학생지도연구), (2004)
이용란, 『가정폭
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폭력의 세대간의 전이
6) 학대 피해노인의 신체적정서적 증상 및 의료처치율
7) 학대 피해노인의 대응행동
(2) 서윤 조사 결과
1) 학대의 유형
2) 학대의 원인
3) 가해자 및 주 부양자
(3) 한국노인의 전화 조사결과
1)학대 유형
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폭력의 실태
2. 자녀폭력의 실태
3. 노인폭력의 실태
Ⅳ. 가족폭력의 해결책
1. 치료적 측면
2. 법제적 측면
3. 예방적 측면
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폭력을 사회에서 수용할 수 없다는 인식을 심어주어야 한다. 학교 폭력의 발생 원인
1. 가정 학교 사회에서 폭력에 대한 직접 경험
2. 매체를 통한 폭력의 간접 경험
3. 학생들의 문화시설과 여가 프로그램 부족
4. 교우관계의 불만
5.
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프로그램을 통해 살펴 본 가정폭력
Ⅱ. 가정폭력범죄의 실태분석
1. 발생 현황
2. 조사통계 자료
3. 조사한 가정폭력 사건의 일반적 특성
Ⅲ. 가정폭력범죄의 효율적 대응방안
1. 가정폭력 예방적 차원에서의 대응방안
2. 가정폭
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학교부적응이란?
Ⅱ. 학교적응의 영역
1) 교사 관계
2) 학교 수업
3) 교우 관계
4) 학교 규칙
Ⅲ. 학교부적응의 진단기준
Ⅳ. 학교부적응의 임상특성
1) 등교거부
2) 학습부진과 학습장애
3) 폭력
4) 정서적 불안정
Ⅴ. 학교부적응의
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폭력방지에 관한 연구; 아내학대를 중심으로”, 단국대학교 정책경영대학원 석사학위논문, 2002.
오기선, “가정폭력의 실태분석과 개선방안에 대한 연구; 남편에 의한 아내구타를 중
심으로”, 동국대학교 행정대학원 석사학위논문, 2001.
김
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프로그램
(7) 아내학대에 대한 해결책 및 대안
(8) 결 론
4. 아동학대
1) 아동학대의 의의
2) 아동학대의 유형
3) 아동학대의 발생원인
4) 아동학대의 징후
5) 아동학대 예방법
6) 아동학대 사례
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