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학교·청소년관련 기관에서 활용될 수 있도록 추진할 필요가 있다
- 인터넷 문화 생산을 하는 적극적인 자세도 필요한 시점이다. 게임을 비롯한 인터넷 생산물들의 폭력성과 음란성에 대하여 저항하고 소비자의 등급을 매겨 미성년자가 살 수
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예방차원의 전문적, 집중 적 지원이 필요한 경우 실시되는 장학의 형태
①현안문제에 대한 원인진단 및 해결방법의 모색
②학교장의 위상제고 및 지도력 강화를 위한 지원
③학교경영 문제에 대한 사전진단 및 예방지도
④학교장의 위상제고
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예방과 재교육의 원리, 청소년 범죄 연구, 법무부, 제10권, 1992.
[김준호, 노성호] 학교가 청소년비행에 미치는 영향에 관한 연구, 한국형사정책연구원, 1993.
[문하영] 청소년비행정도와 부모자녀간의 의사소통, 가족의 응집 및 적응과의 관계,
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프로그램을 제공하고 3~5세의 아동에게는 건전한 사회적 정서적 발달과 취학 준비를 위한 프로그램을 운영함과 동시에 가정방문을 통해 부모교육도 실시한다. 6~12세 아동은 기초학습을 돌봐주고 학교 적응력 향상, 방과 후 보호 등의 기본적
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발전 단계
Ⅳ. 컴퓨터바이러스의 종류
Ⅴ. 컴퓨터바이러스의 국내외 현황
Ⅵ. 컴퓨터바이러스의 예방책
Ⅶ. 컴퓨터바이러스에 대한 대응책
1. 기술적 대응
2. 법적/제도적 대응
3. 학교에서의 대처 방법
Ⅷ. 결론
참고문헌
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학교에서는 교사로부터 받는 존중과 배려는 결국 자기 자신에 대한 존중으로 발전되며 이는 이타적으로 발전될 수 있다.
(5) 폭력을 허용하지 않는 사회적 태도
가정 내에서의 부부간 폭력이나, 아동학대는 사회에서의 폭력허용도와 관련될
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예방에 관한 세미나 자료집, 사랑의 전화 복지재단
◇ 한국여성개발원(1997), 가출소녀를 위한 사회복지서비스 연구, 97 연구보고서
◇ 홍봉선·남미애 공저, 청소년복지론, 양서원 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 청소년 성매매(원조교제)의 정의
Ⅲ. 청소
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학교사회사업의 실천과정
Ⅵ. 학교사회사업의 문제점 및 대처방안
1. 학교상담의 현황 제문제
2. 대처방안
1) 학교사회사업의 방향설정의 적절성 확보
2) 학교 특성에 맞는 학교사회사업의 실시
3) 학교사회사업의 다양한 프로그램의 개
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가족복지 프로그램---------------------------36
7. 가족복지의 과제와 전망-----------------------44
Ⅲ. 결론----------------------------------50
Ⅵ. 참고문헌-------------------------------51
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가족복지 프로그램---------------------------36
7. 가족복지의 과제와 전망-----------------------44
Ⅲ. 결론----------------------------------50
Ⅵ. 참고문헌-------------------------------51
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