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이론, 정신분석이론 프로이드의 정신역동이론에는 정신결정론적인 관점과 무의식적 동기라는 2가지의 가설에 의해서 설립이 되었다. 프로이드는 인간을 성적인 존재로 보며, 유아에게도 성욕이 존재한다고 보았고 정신역동이론의 주요 개념
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주요 이론 3) Freud이론과의 비교분석 4) Erikson의 평가 5) 아동복지 적용 시 유의점 7. 피아제의 인지이론(문제를 어떻게 인식하느냐 : 현재 그 사람의 정보1) Jean Piaget에 대한 분석적 고찰 2) Piaget의 주요 이론적 개념들 3) 인지발달 단계 4) 인
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정신분석학적 사고로부터 급선회했다. 2/ 성격발달관점 : 정신내적 갈등의 결과물 vs 사회문화적 환경 프로이드(Freud)의 정신분석이론이 발표된 이후, 그의 이론에 기초하여 많은 이론들이 수정되고 발전되었다. 하지만 기존의 정신분석이론이
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프로이드(Freud)의 정신분석이론은 인간의 행동을 좌우하는 중요한 역동적인 힘의 근원은 무의식에 있으며, 무의식적인 갈등이 부적응과 신경증 내지 정신질환의 근원이 된다는 이론이다. 정신분석이론과 그에 기초한 인간의 성격발달에 관한
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프로이트 지음 · 최석진 편역(2009) 정신 분석 입문 : 인간 정신에 대한 혁명적 통찰, 돋을새김 <목 차> Ⅰ. 서론 Ⅱ. 본론 1. 등교거부 1) 개념 2) 원인 3) 유형 4) 특징 5) 대처방안 2. 정신분석이론 1) 주요이론가 2) 이론
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프로이드의 정신분석이론 1. 프로이드(S. Freud, 1856~1939) 2. 프로이드의 정신분석이론 1) 정신분석이론 개요 2) 주요개념 3) 인간관 4) 기본가정 5) 성격구조 6) 갈등성 및 공격성 7) 프로이드의 심리성적 발달단계 8) 역동적 모델 9) 프로이드
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프로이드, 피아제, 에릭슨의 인간발달이론(정신분석이론, 심리사회이론, 인지발달이론의 아동발달단계별 특징) A. 프로이드 I. 주요개념 1. 역동적 요인 1) 정신에너지 2) 본능 3) 리비도 4) 정신의 위상 2. 구조적 요인 1) 원초
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정신분석이론과 사회복지실천의 연관성 B. 에릭슨 I. 주요개념 1. 점성의 원리 2. 자아 3. 발달의 양극개념 II. 심리사회적 발달단계 1. 1단계 : 구강-감각기 2. 2단계 : 근육-항문기 3. 3단계 : 이동-생식기 4. 4단계 : 잠복기 5. 5단계
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프로이드의 정신분석이론 I. 프로이드의 생애 II. 프로이드 이론의 주요내용 1. 인간관 2. 기본가정 3. 주요개념 1) 경제적 모델 2) 지형학적 모델 3) 구조적 모델 가. 원초아 나. 자아 다. 초자아 4) 역동적 모델 5) 자아
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정신분석이론에 근거한다. 40. 인지행동모델의 주요개념에서 ‘기대하는 반응이나 행동을 학습할 수 있도록 기대에 부응하는 행동에 대해 강화를 함으로써 행동을 점진적으로 만들어 가는 것’은 행동조성입니다. 객관식 01 ~ 45 실천
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