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프로이트의 성적발달과 무리하게 연결하려 했다는 것도 하나의 비판 받는 부분이다.
2) 프로이트와 융 비교
융은 프로이트의 제자 중 한 명이였다. 그러나 그는 프로이트의 이론을 전적으로 수용하지는 않았다. 그는 정신분석에 핵심적인 개
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정신분석 입문, 돋을 새김
김문성 역(2015) 프로이트의 심리학 입문, 스마트북
김시원 역(2006) 프로이드 정신분석 강의, 펀앤런북스
백상창 역(2003) 프로이드 심리학, 문예출판사
정순례 외(2013) 학습이론의 이해와 적용, 학지사
전성연 외(2004) 학
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프로이드
2. 정신구조론
-이드-
-자아-
-초자아-
3. 심리 성적 발달
-발달단계-
-고착-
-오이디프스 콤플렉스-
4. 자아방어기제
5. 정신분석 심리치료
6. 프로이드 이론의 평가와 발달
-Bruno Bettelheim-
-Jeffrey Massom-
-자아심리학-
-Eri
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정신 에너지가 필요하다. 이러한 자아의 에너지 소모는 건설적인 자기 성장을 위한 창조 활동의 에너지의 감소를 가져 올 수 있다. 그러나 계속 외부표출을 시도하는 억압된 충동은 꿈, 농담, 말의 실수 그리고 프로이드가 말한 "일상생활의
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이론 - 정옥분 저, 2007
인간행동과 사회환경 - 손병덕, 성문주 외3명 저, 학지사, 2014
아동정신건강 - 채경선, 김주아 저, 창지사, 2008 목차
정신분석이론과 학습이론에 대해 각각 설명하고, 두 이론을 비교하여 논하시오.
I. 정신분석이론
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