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⑶ 조직체계의 특성
5) 사회체계로서의 문화
⑴ 문화의 개념
⑵ 문화체계의 특성
⑶ 문화의 유형
⑷ 문화가 성격형성에 영향을 미치는 과정
6) 사회복지실천과의 연계성
⑴ 사회체계이론의 기여
⑵ 사회체계이론에 대한 비판
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사회적, 물리적 환경을 변화하는 데에서 시작하고 강화하고 안정시킴. 1. 등장배경
2. 이론적 기반
1) 생태체계 관점
2) 강점 관점
3. 주요개념
1) 역량강화/권한부여/능력고취
2) 협력과 파트너쉽
4. 역량강화모델 실천
1) 목적
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사회적 지지망의 사정은 클라인언트의 스트레스 요인을 규명하고 보다 체계적 방식으로 클라이언트의 사회적. 환경적 자원에 관한 정보를 수집하는데 유용하다. Ⅰ. 현재의 병력과 개인력 사정
Ⅱ. 가족 사정 모델
Ⅲ. 사회지지망 사
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행동 치료의 기초
4. 정신 역동 이론의 핵심 개념
5. 상담 기법의 다양성과 적용
6. 상담자의 역할과 윤리적 고려
7. 상담의 과정과 단계
8. 문화적 요소와 상담의 관계
9. 상담 이론의 발전과 현대적 시각
10. 상담의 효과성과 평가 방법
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사회를 만드는 데 기여할 수 있다. I. 도시화의 영향과 이주민 지원
II. 사회복지실천에 대한 과학적 분석
III. 과거의 사회복지 모델과 그 의의
IV. 이주민의 삶과 사회적 지원
V. 도시 환경 변화와 사회복지의 필요성
VI. 사회복지의 이론
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정신질환, 약물남용, 비행, 가정폭력 등 부정적인 문제를 가진 집단의 경우에는 더욱 그러함
4. 프로그램 활동
- 집단의 상호작용을 촉진하고 목적을 달성하기 위하여 적절한 프로그램 활동이 필
요함
- 특히 아동이나 장애인, 노인을 대상
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에 대한 자아 정체감 형성
4단계 : 형식적 조작기 (12~ )
-.프로이드의 생식기에 해당 됨.
-.과거+현재+미래 의 경험을이용하여
시간을 초월하여 문제를 다룬다.
-.과학적, 추상적, 이상주의적 사고가
가능해 진다. Freud, Erikson, 피아제의 비교
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복지 이론과 실천』, 학지사 1. 들어가는 글
2. 아동학대의 이해
1) 아동학대의 정의
2) 아동학대의 유형
3) 아동학대의 원인
4)아동학대의 징후 및 후유증
3. 아동학대의 문제점
4. 아동복지법의 내용분석
5. 아동복지법의 결정과
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) ● 놀이발달의 정의
● 놀이이론
● 놀이발달 단계
● 연령별 놀이 발달의 특징
● 유아의 놀이 발달에 영향을 미치는 요인
● 놀이 치료란 ?
● 놀이치료의 대상자
● 여러 가지 놀이 치료 기법
● 놀이치료의 효과
*참고문헌
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복지론」.
권진숙신혜령 외(2006), 「가족복지론」, 공동체.
조흥식김인숙 외(2002), 「가족복지론」.
정신보건사회복지사 이론교육 교재 2차(2006), 한국정신보건사회사업학회.
여성가족부, 「2006년도 가정폭력상담실적 통계」.
경찰청, 「2006년
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