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사회적.
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3) 프로이드 이론의 사회복지실천 함의
(1) 프로이드의 정신분석이론이 사회복지실천에 미친 영향
1920년대 프로이드의 정신분석이론이 전 과학 분야에서 각광을 받았는데 이는 당시 실증주의가 정교화.
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(2) 프로이드
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사회복지실천 이론은 기본범주로서 성을 고려하지 못하는 점, 성 편견, 체계 이론의 부적절한 사용 등의 제한점을 가진다.
제 12장 실천현장에서의 여성주의 접근 사례
사회복지실천에 주로 사용되는 이론은 정신분석이론, 자아심리학, 학습
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이론에 대하여 설명하시오.
12. 영유아의 결정적 시기와 가소성에 대하여 설명하시오.
<아동권리와 복지>
1. 아동복지를 위한 사회보장의 종류와 각 내용을 설명하시오.
2. 아동복지 실천영역 중 하나를 택하여 설명하시오.
3. 아동복지의
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사회학습이론
I. 반두라의 생애
II. 주요 개념과 특성
1. 모방
2. 인지
3. 상호결정론
4. 자기규제
5. 자기효능감
6. 공격성의 사회화
7. 관찰학습의 단계
1) 주의집중단계
2) 유지단계
3) 생산단계
4) 동기단계
III. 반두라 이
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사회복지이론의 개
발에 관심이 모아지던 시기로서 이러한 측면에서 그 당시의 클라이언트 중심 이론은 매
우 유용한 것으로 취급되었다. 1970년대를 거치면서 인간중심 모델의 중요한 원리들이 사
회복지실천에 영향을 주었으며, 최근에는
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사회모델로서는 한계가 있다는 점을 염두에 두고 적용해야 할 것이다. 또한 클라이언트의 문제를 밝히고 성찰을 높이는 접근과 사정은 큰 장점이지만, 이런 사정을 바탕으로 사회복지실천현장에서 구체적 적용과 개입을 하려고 할 때에는 실
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안나 프로이트 저 | 김건종 역 | 열린책들 | 2015.03.10. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 심리분석모델의 방어기제를 적용하여 방어기구의 종류와 주변인물 또는 지인의 심리적 상황과 반응을 해석
2. 내 방어기제에 대해서
Ⅲ. 결론
Ⅳ. 참고문헌
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모델의 주요 개념
2) 성격의 발달과 정신병리
(1) 성격의 발달
(2) 정신병리 - 정서적 또는 행동적 문제
3) 치료이론
(1) 치료자의 태도와 역할
(2) 치료 목표
3. 사회복지실천에서의 적용
4. 인간중심상담의 한계와 비판
5. 다른 치료
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프로이드, 민음사
프로이트, 민희식 역, 2003, 프로이트 정신분석, 정민미디어
홀, 캘빈 S., 황문수 옮김, 1977, 프로이트 심리학 입문, 범우사
Dany nobus, 2002, 라깡과 프로이드의 임상정신분석, 하나의학사 Ⅰ. 개요
Ⅱ. 프로이드(Freud)의 생애
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지 못한 사랑을 남편에게서 찾으려 하는 경우 등이 바로 한 대상에게 향하던 욕구나 충동이 다른 대상에게 향하는 것, 즉 치환의 한 예로 볼 수 있겠다.
10. 대치
청소년기를 잘 보내는 것은 인생을 사는 과정에서 매우 중요한 일이다.
특히 혈
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