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지각한 의사소통이 유아의 문제행동에 미치는 영향. 배재대학교 대학원 석사학위논문. 홍성호(2015). 유아의 문제 행동에 대한 보육교사의 인식 및 행동 지원의 지도전략 실행도와 중요도에 대한 연구. 인하대학교 교육대학원 석사학위논문.&n
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, 2015 지역사회복지와 사회복지시설 : 이병록 저, 청목출판사, 2007 사회복지실천론 : 이영분/김기환 등 저, 동인, 2010 노년기의 자아개념 I. 자아존중감 II. 자아실현 1. 인간욕구의 위계 2. 자아실현인의 성격특성 * 참고문헌
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존중감을 구성하는 요인, 석사학위논문 부산대학교, 1999. 김현택 외, 심리학 : 인간의 이해, 학지사, 1996. 강현주 외, 상담에서 도움된 경험에 관한 질적 분석, 경희대학교 학생생활연구, 2006. Ⅰ. 서론 Ⅱ. 본론 1. 성격문제 상담에서 성
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존중감을 유지하기 위해 스스로 노력할 수 있는 부분을 세 가지 이상 나열하시오. ① 자아평가 ② 격려와 칭찬 ③ 조건 없는 애정과 평가 ④ 다양한 활동의 기회나 여건을 마련 3. 유아의 자아존중감을 높이는 지도법을 다섯 가지 나열하시오
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매슬로우 (Maslow)는 인간에게 있는 잠재능력까지도 총동원하여 끌어내어 삶의 현장에 풀어놓는 자아실현화를 하기위해서는 고통스러울 정도의 노력이 필요하다. 즉, '고통 없이 얻는 것도 없다(No Pain No Gain)'이므로 가정이나 학교 사회에서는
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프로이트   ③ 에릭슨   ④ 피아제 2. 교육목적 및 목표  (1) 교육목적  (2) 구체적 목표 3. 교육내용 및 활동  (1) 현장학습  (2) 사회 교과목에 대한 강조  (3) 언어의 역할 강조  (4) 과학과 수학에 대한 접근  (5) 통합
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대인관계 10) 민주적인 성격구조 11) 자율적 기능 12) 수단과 목적 및 선과 악의 구별 13) 철학적인 유머감각 14) 창조성 15) 문화의 내면화에 대한 저항 5. 매슬로우 이론의 평가 III. 인본주의이론이 사회복지실천에 미친 영향 *
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매슬로우, 로저스가 주장하는 인본주의 심리학에서 그 합리성을 찾아 볼 수 있다. 인본주의 심리학은 인간 연구에서 유기체적이고 전체적인 접근을 함으로써 행동주의와는 다른 입장을 띤다. 이들은 인간을 목적과 목표를 세워 달성하려고
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프로이트의 이론 1.2 에릭슨의 심리사회적 발달 이론 1.3 라캉의 심리분석 이론 2. 행동주의 이론 2.1 파블로프의 고전적 조건화 2.2 스키너의 조작적 조건화 2.3 반두라의 사회학습 이론 3. 인본주의 이론 3.1 매슬로
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에릭슨의 심리사회적 발달 이론 1.3. 라캉의 이론 2. 행동주의 이론 2.1. 파블로프의 고전적 조건형성 2.2. 스키너의 조작적 조건형성 2.3. 반두라의 사회학습 이론 3. 인본주의 이론 3.1. 매슬로우의 욕구계층 이론 3.
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