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기에 많은 약점. 지나치게 현상학에 근거. 내담자의 내면만을 강조하고, 지적·인지적 요인을 무시하는 경향 있음 이론적 기초 특히 인간의 성격발달에 대한 이론이 약하다. 인간의 인지적 사고를 무시함. I. 정신분석적 상담이론 1. 정의
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  • 등록일 2010.04.07
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기의 중요성을 인식할 수 있어야 하겠다. 참고문헌 뭉크 (1997) 마티아스 아르놀트 김재웅 한길사 에드바르드 뭉크 (2003) 롤프 스테너센 김혜윤 눈빛 프로이트 정신분석 (2001) 지그문트 프로이드 민희식 정민 미디어 뭉크의 삶과 작품세계에 대
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분석을 통한 감정의 분리가 분석가의 자기 문제가 치료에 영향을 주지 않도록 하는데 큰 도움을 준다고 하겠다. 6) 경청과 감정이입 경청은 내담자의 언어적, 비언어적 표현에 귀를 기울이는 것으로 의사소통의 숨겨진 의미를 이해하는 것이
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  • 등록일 2012.03.13
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정신분석적 발달이론 (요람에서 무덤까지) Calvin A. Colarusso 저 | 반건호 외 1명 역 | 학지사 | 2011.09.16. Ⅰ. 서론 Ⅱ. 본론 1. 프로이트의 인간관을 기초로 프로이트 이론의 주요개념을 제시하고 설명하기 2. 프로이트 심리성적 발달단계
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기 때문에 우리들의 가족내의 역동성이 서로의 성격형성에 어떤 영향을 미치는지 다시 생각해보면 좋을 것 같다. ◆ 정신 분석적 접근법 1) Freud의 정신분석학 (1) 성격의 구조 (2) 성격의 발달: 정신성욕 발달단계 (3) 방어기제 ◆ 나와
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  • 등록일 2005.04.21
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기를 들려주며 발음을 알려줄 수 있도록 기회를 제공해야한다. Ⅲ.결론 위에서 프로이트의 정신분석 이론인 심리성적 발달단계이론과 피아제의 인지발달이론, 길포드와 칙센트미하이의 창의성에 대한 요인 및 언어발달에 대해 알아보았다.
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  • 등록일 2022.08.17
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기 때문에 우리들의 가족내의 역동성이 서로의 성격형성에 어떤 영향을 미치는지 다시 생각해보면 좋을 것 같다. 참고문헌 1. 프로이드와 정신분석 - 에리히 프롬 지음, 최혁순 옮김, 홍신문화사 2. 아동발달론 - 강문희, 김매희 유정은 지음,
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  • 등록일 2012.03.13
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프로이트 이후 스테판 밋첼 저 | 이재훈 역 | 한국심리치료연구소 | 2012.11.30 Ⅰ. 서론 Ⅱ. 본론 1. 정신역동모델(정신분석이론)의 심리성적발달단계 정리 가. 구강기(oral stage) 나. 항문기(anal stage) 다. 남근기(phallic stage) 라. 잠복기(late
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  • 등록일 2013.09.25
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기 체험이 성격형성의 바탕이 된다는 점을 지적하고 유아기의 중요성 을 강조하였다. 바) 상담자의 중립적이고 객관적이며 무도덕적인 태도의 중요성을 처음으로 강조 하였다. 2) 정신분석이론의 제한성 가) 상담자에게는 장기간의 훈련을 요
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  • 등록일 2010.01.12
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기 체험이 성격형성의 바탕이 된다는 점을 지적하고 유아기의 중요성 을 강조하였다. 바) 상담자의 중립적이고 객관적이며 무도덕적인 태도의 중요성을 처음으로 강조 하였다. 2) 정신분석이론의 제한성 가) 상담자에게는 장기간의 훈련을 요
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  • 등록일 2009.09.30
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