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법일 듯하다.
우리나라는 유교문화의 영향을 많이 받은 나라이며, 주입식 교육으로 교사가 주도하는 방식을 주로 하고 있는 교육환경으로, 프로젝트 접근법으로의 교육이 더욱 절실 하다고 생각한다. 특히 자신감이 부족하고 자존감이 떨어
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프로젝트 접근법과 몬테소리 프로그램의 상호작용 비교", 신라대학교 교육대학원 논문, 2000.06.
배미희, "레지오 에밀리아 접근법의 상징화 주기를 활용한 한복 프로젝트", 한국외국어대학교 교육대학원 논문, 2008.02.
박상현, "초등미술교육에
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프로젝트 접근법과 몬테소리 프로그램의 상호작용 비교", 신라대학교 교육대학원 논문, 2000.06.
배미희, "레지오 에밀리아 접근법의 상징화 주기를 활용한 한복 프로젝트", 한국외국어대학교 교육대학원 논문, 2008.02.
박상현, "초등미술교육에
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극대화시킬 필요가 있다. 그러나 함께 살아가는 데 필요한 공동체적인 의식과 민주시민으로서의 의식을 확립할 수 있을 때 개별화에 의하여 신장된 개성의 꽃을 필 수 있을 것이다. 프로젝트 접근법과 레지오 에밀리아 접근법 비교 서술
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법, 영유아의 몸을 살리기 위한 교육, 신명나는 놀이를 통한 교육, 자유를 살리는 교육 그리고 교육이 곧 생활이며 일상적인 삶이라고 본다. 영유아수업프로그램의 배경과 수업내용
(프로젝트 접근법, 레지오 에밀리아 접근법, 발도르프
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프로젝트 접근법에 대해 이론으로 수업을 듣기만 하였을 뿐, 직접 구성하여 작성해본 것은 이번이 처음이었는데 생각했던 것보다 많이 찾아보고 알아보면서 유아들의 연령과 흥미 등을 잘 고려하여 계획해야 한다는 것을 직접 몸소 배우게
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바탕으로 인형극, 동극, 노래 등으로 준비할 수도 있다.
6. 교사의 역할
☞ 프로젝트 접근법에서의 교사의 역할은 아동에 대해 민감하게 관찰하고 아동이 스스로 흥미에 맞게 주제를 선택하고 탐구해갈 수 있도록 이끌어주는 안내자 역할을
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학습(웹기반프로젝트학습)의 전략
1. 학습자의 다양한 필요의 충족을 위한 전략
학습자의 개인차와 학습에 기초한 내용과 방법의 차별적 제공
학습자 자신의 필요에 따라 정보에의 비순차적 접근을 위한 내용의 계획적 배치
학습자의 선택에
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학습자들의 원격교육에의 접근성을 높이는데 기여한 것으로 보인다.
Ⅳ. 참고문헌
온라인 프로젝트 학습. http://onlineproject.org/
이태욱. 『ICT 활용 교수-학습 방법 연구』. 한국교육학술정보원. 2001.
강명희 외(2011). 원격교육연수에서 지각된 과
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프로젝트 접근법
1. 교육목표
2. 교육과정
3. 교사의 역할
4. 프로젝트 접근법의 실제 : 닭 프로젝트
5. 한국 현장에서의 적용 및 문제점
Ⅳ 발도로프 프로그램
1. 교육목표 및 원리
2. 교육내용 및 활동
3. 교사의 역할
4. 발도르프
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