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강사 운영제도 혁신
2. Process : 교육 제도의 혁신
1) Profit Center 개념 도입
2) 외부 전문기관 및 대학과의 전략적 제휴
3) 교육전산 Infra 개선
3. Product : 교육 품질의 혁신
1) 명품(World Best)교육과정 개발
2) 학습기법의 획기적 전환
참고문헌
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신인재와 뉴리더십, 국방부
이승철(2010), 대기업에서 바라보는 인재상, 한국대학교육협의회
전동화 외 1명(2011), 핵심인재관리제도가 기업성과에 미치는 영향, 대한경영정보학회 Ⅰ. 인재상
Ⅱ. 핵심인재
Ⅲ. 신인재
1. NPBL이란
2. 왜
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현대경제연구원 등 연구소 Site
http://www.nhrd.net/ 국가인적자원개발 Ⅰ. 들어가는 말
Ⅱ. 21세기와 미래
1. 21세기의 환경과 지식민주주의
2. 미래에 대한 예측과 지식
Ⅲ. 지식경영(Knowledge Management)에 관한 이해
1. 지식기반사회
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양성, 인재개발)의 전략
Ⅷ. 향후 인재육성(인재양성, 인재개발)의 학력향상 방안
1. 장학지도 내실
1) 학력향상 중심의 장학지도
2) 교육과정 지원중심 장학지도
2. 여건 개선 및 사기 진작
3. 교원의 전문성 신장
1) 자발적인 연수?연구활
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본부 포스트의 직무평가와 Grading
2) Succession program
3. 인재육성 시스템 TOYOTA Institute
1) TOYOTA Institute의 Mission
2) 교육내용
Ⅵ. 현대자동차 인재
Ⅶ. 현대백화점 인재
1. 6시그마 개념 활용이란
2. 인재육성 14대 중장기 과제
참고문헌
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