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교육과정, 프로젝트 접근법 (Project Approach), 총체적 언어 접근법 (Whole Language Approach) 등을 들 수 있으며, 가드너 (Howard Gardner)의 이론에 영향을 받은 다지능적 접근 등이 그 예가 되겠다.
이것들은 60년대에 소개되었던 다양한 유아교육 프로그램
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교육적 접근이 그들을 준비시키는 중요한 초석이 될 것이다.
10. 결론 및 향후 연구 방향
미래 사회의 변화에 대응하는 유아교육 모델 탐구에서 나성유치원의 사례는 중요한 시사점을 제공한다. 나성유치원은 다양한 교육 프로그램과 활동을
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유아 주도 교육 환경 조성
3) 가정 연계 프로그램 운영으로 유아 발달 지원 체계 구축
4) 유아 정서 지원과 또래 관계 형성을 위한 감정 표현 프로그램 운영
5) 생태 감수성 함양을 위한 지역 연계 프로젝트 실천
6) 유치원 전문성 신장을 위한
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연구에 따르면 유아기 언어 발달이 촉진된 아이들은 이후 학습 능력과 창의성, 문제해결 능력이 유의미하게 향상되는 것으로 나타났으며, 5세 유아의 어휘 수는 평균 2,000개로 증가한다. 따라서, 발달단계별 특성을 충실히 반영한 언어교육은
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유아교육기관과 보건복지기관의 연계, 전문 인력 양성, 지역사회 기반의 통합 지원체계 구축이 요구된다. 특정 사례로, 서울시의 ‘발달지체 아동 조기개입 프로젝트’는 3년간 진행되어 150명의 영유아에 대한 맞춤형 치료와 부모교육이 실
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유아교육, 정민사.
김영호 (1999), 프로젝트 교육사례 : 레지오 에밀리아 접근법의 이론과 실제 , 학지사
이순형 외(2000). 주제탐구표현활동 프로그램의 운영. 서울 : 창지사
이윤경석춘희 역(1997). 유아들의 마음 사로잡기. 서울 : 이화여자대학
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교육과정, 프로젝트 접근법 (Project Approach), 총체적 언어 접근법 (Whole Language Approach) 등을 들 수 있으며, 가드너 (Howard Gardner)의 이론에 영향을 받은 다지능적 접근 등이 그 예가 되겠다.
이것들은 60년대에 소개되었던 다양한 유아교육 프로그램
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연구, 연구개발(R&D) 활동 등 다양한 전략이 있는데, 각각이 특정 상황에 맞게 선택되어야 교육의 실효성을 높일 수 있다. 전반적으로 볼 때, 유치원 장학은 단순한 질적 평가와 피드백을 넘어 교사 역량 강화와 유아들의 행복한 교육 경험 제공
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유아교육, 정민사.
김영호 (1999), 프로젝트 교육사례 : 레지오 에밀리아 접근법의 이론과 실제 , 학지사 (1)프로그램의 역사적 배경
(2)교육 철학
(3)특징
(4)교사의 역할
(5)다른 프로그램과의 다른점
(6)내가 이 프로그램을 선택한 이유
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교육과정의 개념
1. 경험주의 교육의 정의
2. 경험주의 교육과정의 특징
3. 경험주의 교육의 중요성
3. 유아교육에의 적용
1. 놀이 중심의 학습 활동
2. 실생활 경험을 통한 학습
3. 프로젝트 기반 학습
4. 결론
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