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장애자가 일차적으로 서비스를 제공 받을 수 있는 설비자원이 가족이며, 또 장애자의 가족성원을 인적자원으로 간주할 수 있는 것이다. 따라서 이러한 가족에 대한 지원이 중요한 문제라 할 수 있다.
① 가족교육 프로그램
* 가족 스트레스를
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프로그램의 활성화
친부모나 친부 또는 친모가 생존해 있는 경우는 전체 시설아동의 56.2%로, 시설보호아동 부모의 상당수가 생존해 있으나, 경제적 문제나 질병 및 장애 등을 아동을 보호할 수 없는 상태에 있음을 보여주고 있다. 시설아동의
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장애인이 어릴 경우나 사회 편견에 대한 정신보건 교육을 생각하면, 교육부문과의 협력연계도 필요하다. 이를 이해서는 이러한 여러 종류의 정책을 관계 망에 연계시키고, 정신장애인과 가족의 생활요구 충족이라는 관점에서 통합화해야 할
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통합하여 구성하는 것이 효과적이다. 즉, 정신지체아동의 전반적인 발달수준을 고려하고, 아동의 환경에 풍부한 교육적 자극을 제공하며, 인지적 전략들을 교수하되 강화의 사용 등 행동주의적 전략들도 함께 통합하여 사용하여야 한다.
뿐
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하는 국가차원의 지원사업
② 저소득층의 교육, 문화, 복지 수준을 총체적으로 제고하는 학교와 지역사회가 함께 하는 사업
③ 학교가 중심이 되고 지역사회가 지원하는 지역사회 교육공동체 구축사업
(2) 목표와 추진전략
- 목표① 아동의 발
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하는 요령 지도
Ⅶ. 총체적언어교육(언어학습, 언어접근법)의 실제 지도
1. 교육과정 운영을 위한 통합
1) 통합의 필요성
2) 통합 시 유의할 점
3) 주제 중심 통합의 실제
2. 총체적 언어 접근법에서 문학적 접근을 위한 8가지 교수 전략
3.
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통합에 이르게 하는데 도움을 주는 요소로서 편의시설 등의 물리적 환경을 구비하여야 한다. 장애영유아의 장애유형에 따른 특수책상 및 의자 보조공학기기 등을 갖추어 장애영유아가 보다 적극적으로 교육활동에 함께 참여할 수 있는 기회
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장애인을 위한 보호고용 제도는 1986면에 장애인 복지시설 내의 자립작업장 설치운영 계획에 의하여 22개의 보호 작업장이 설치되면서부터 본격화 되고 있다.
가족 지원 프로그램
· 장애영유아 조기 교육
· 부모교육
· 가족상담
· 가족관계강
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함께 풀 수 있는 지혜를 모아야 할 것이다.
참고문헌
고양곤, 21세기를 대비한 노인복지시설발전방안, 제11회 전국노인복지 세미나, 1998
보건복지부, 사회복지시설 현황, 1998
박태영, 장애인복지시설의 발전방안에 관한 연구, 사회복지개발연구
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중심의 서비스를 제공하며 다기관 다수준 지원을 강조하는 유일하고 융통성있는 아동 및 가족 서비스 계획을 한다. 신체생리학적 모델
심리역동적 모델
인지적 모델
행동주의 모델
생태학적 모델
의 원인, 평가방법, 교육방법
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