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만들기
자아탐색 및 자존감 향상
조손한부모가정을 위한 자기이해 및 가족관계향상 프로그램 - 고고싱
3) 프로그램 방법
6. 기 대 효 과
모든 아동은 가정에서 안전하게 보호 받고, 지역사회에서 건강하게 성장할 권리를 가지고 있다. 가정의
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프로그램을 함으로 인해 자존감과 자기표현 능력, 분리불안증상 등 차츰
감소할 것으로 본다. 추후 지속적인 관리와 치료가 필요하여 세부프로그램을 준비하였고
어머니 또한 주 2회 재취업상담과 정부의 모자가정 보육비지원 및 지역금융기
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만들기 위해 상담, 치료, 프로그램 등 다양한 분야를 계획에 넣었다. 클라이언트는 전문적인 상담과 집중적인 치료를 병행하면서 유치원생활에 클라이언트에게 맞는 프로그램을 진행할 수 있도록 하였다. 이와 같은 시기에 부모는 양육문제,
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요약 <심리검사결과(해당사례에 한하여), 상담과정 요약>
Ⅶ. 사례관리 목표, 전략 및 계획 - 장애아동과 가족전체로 구분하여 두 가지 작성
Ⅷ. 김 아동과 모 심리평가 결과 보고
Ⅸ. 세부프로그램 내용
Ⅹ. 추후평가방법 및 지속계입계획
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아동가족상담소 평가협조
평가 ／ 재사정후 결정
１：１ 결연 정서지도
①행동관찰표， 진행과정평가
②다차원인성검사로 상담종료시
평가
１：１ 결연 개별지원 프로그램 지속적으로 개입함
사회성 증진 집단프
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한부모 가정 이해교육에서 중요한 위치를 차지하는 사람은 바로 한부모이다. 한부모 가정 아동을 위한 적응프로그램을 통해 한부모 가정 아동의 심리적인 안정을 도모하고 자아 존중감을 향상시켰다 할지라도 한부모가 변화되지 않으면 한
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프로포절 작성의 실제 김 승의 공동체
사회복지공동모금회 우수프로포절 사례집 2011
사회복지 욕구조사와 프로그램 평가 강 병로 나눔의 집
사회문제론 박 정호 여 진주 신정
보건복지가족부 목차
1. 사업명 : 한부모가정 부모의 양육
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한부모 가정의 아동이라면 어떤 교사를 원할지 토론해 본다.)
5회
프로그램을 마치며
1. 이제 편견은 없어요(자기다짐, 느낀점 나누기)
2. 홍보책자 만들기( 다같이 기자가 되어 한부모 가정편견해소 홍보책자를 만들어 본다. )
10. 참고문헌
권
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아동 발달장애인 가족기능 가족기능강화 적응 재활 스트레스 인지 능력 사회적응 1. 사업 명 : 발달 장애 아동, 청소년 가족 기능 강화 프로그램
2. 사업의 필요성
1) 대상자 욕구 및 문제점
2) 발달/지적장애인과 장애 가정의 특성
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가정 프로젝트』의(부모자녀교육, 한국요리프로그램, 멘토만들기, 내말하는 한국, 문화캠프, 자조모임) 등의 다양한 프로그램을 통해 상호문화를 이해하고 현지에 적응하여 살아가고자 하는 욕구 충족을 해주기위해 노력하고 있습니다.
신
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