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위한 아동발달 피아제의 생애
피아제 이론의 기본개념(맞는진 모르겠오..by.유선)
인지발달
Schema
인지 발달의 단계
1. 감각 운동기 (출생 - 2세)
2. 전조작적 사고기 (2세 - 7세)
3. 구체적 조작기 (7세 - 11세)
4. 형식적 조작기(11세 이후)
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피아제이론에 따른 유아의 수지도, 창지사, 1991.
6. 박재규 역, 피아제이론과 유아교육, 창지사, 1991.
7. 이기숙 주영희 공역, 피아제 이해, 창지사, 1984.
8. 전평국, 초등수학교육이론과 실제, 교학사, 1998. 1. 들어가며
2. Piaget의 인지발달론
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(주), 2003년
“역사교육의 이해”, 정선영 외, 삼지사, 2001년
“교육과정 및 교수방법”, 양미경, 교육과학사, 2003년 인지발달이론의 역사학습 적용
◇ 인지발달과 역사학습
◇ 삐아제의 인지발달론
◇ 역사학습에서의 삐아제이론 적용
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피아제의 이론을 통해 아동을 단순히 보호 대상이 아닌 세상을 구성해가는 주체로 인식하는 시각이 확산되길 기대한다.
Ⅲ.결론
감각운동기는 피아제 인지발달 이론의 출발점으로, 출생부터 만 2세까지 아동의 인지구조 형성에 핵심적인 시
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론의 비판적 검토
피아제에 의하면 아동은 어른에게서 직접적인 가르침 없이도 자연적으로 자신의 인지 구조를 발달시킨다고 한다. 이에 대해서 많은 연구자들이 훈련 효과를 들어 반박하고 있다.
그리고 모든 아동이 같은 속도로 발달하는
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론 / 현대고시사 / 2003
- 황혜정 / 수학교육학신론 / 문음사 / 2007
- 장피아제, 이병애역 / 교육론 / 동문선 / 2005 < 피아제의 수학 학습 심리학 >
1. 인지 발달 단계 이론
1) 감각운동단계(0~18개월)
2) 전조작단계(18개월~7살)
3) 구체적 조작단
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피아제의 인지발달
(1) 피아제의 인지발달이론 내용
(2) 피아제의 인지발달이론의 적용
2. 에릭슨의 심리사회적 이론
(1) 에릭슨의 심리사회적 이론 내용
(2) 에릭슨의 심리사회적 이론의 적용
3. 매슬로우의 인본주의 이론
(1) 매슬로
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인지발달이론
1. 인지발달의 개념
2. 피아제(Jean Piaget) 의 인지발달이론
Ⅱ. 피아제(Jean Piaget) 인지발달의 4단계
1. 감각운동기 (영아기, 출생~2세)
2. 전조작기 (유아기, 2~6세)
3. 구체적 조작기 (아동기, 7~11, 12세)
4. 형식적 조작기 (청소
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공간개념, 변형, 가역성, 체계적 추론과 같은 특성이 부족하다는
사실을 통해 확인할 수 있다.
⇒ 전조작기 사고의 특징 1. 정신 연령 테스트
2. 피아제의 이론
3. 비고츠키의 이론
4. 피아제/비고츠키 이론 비교
5. 피드백 문제
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