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기술의 기본계획
Ⅳ. 과학기술의 국제협력
1. 협력의 목적
1) 해외과학기술자원의 효율적?전략적 활용
2) 국제 과학기술community 참여를 통한 위상 제고
2. 협력의 유형
1) 수행주체별 분류
2) 수행방식별 분류
Ⅴ. 과학기술과 정보통신기
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기술개발정책의 개선방안, 경원대학교
오인경(1994), 기업교육에서의 체계적인 커리큘럼 개발의 실제와 그 필요성, 한국교육공학회
이수경 외 2명(2008), 기업 직업능력개발에서의 유비쿼터스 활용 실태 및 사례 분석, 한국직업교육학회
이연우(
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수업대체과제물
Ⅰ.서 론
Ⅱ.본 론
1. 연구논문을 찾을 때 사용한 방법을 서술하시오.
2. 연구제목과 해당되는 조사연구 유형에 대해 서술하시오.
3. 연구 대상자에 대해 서술하시오.
4. 연구 설계에 대해 설명하시오.
1) 연구 설계
2)
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정보학회
페이스북 홈페이지 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 웹 2.0의 개요
2. 집단지성의 개요
1) 집단지성의 개념
2) 집단지성의 특성
3) 집단지성의 유형
4) 집단지성 발현 조건
5) 집단지성의 효과
3. 우리 사회에서 집단지성이 발현된 대
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정보관리학회지, 2004. 9
김형자, 전자문서, 종이 없는 세상 만든다, 사이언스 테크놀로지, 2009. 2
최학열, Ubiquitous Paperless 환경을 위한 전자문서보관 서비스의 필요성과 추진 현황, KTNET 신사업기획팀, 2006. 9 1. 들어가며
2. 전자문서의 이해
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교육 등 문화매개에 있어서 다양한 현대적 대응 방식을 조사하시오. (각 박물관의 홈페이지를 참고) 특히 새로운 전시 기술, 온라인 컬렉션, 가상 투어와 같은 혁신적 기술을 포함하여 분석하며, 디지털 시대에 파리의 박물관들이 역사적 진실
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정보화사회
Ⅳ. 고도와 고도정보통신사회
Ⅴ. 고도와 고도성장과정
1. 조건수렴과정(conditional convergence)이 예측된다
2. 이들의 성장모형은 기술발전이 지속되지 않으면 1인당 GDP성장률은 종식되지 않을 수 없다는 것이다
3. 이들의 성장
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수업대체과제
Ⅰ.서 론
Ⅱ.본 론
1. 연구논문을 찾을 때 사용한 방법을 서술하시오.
2. 연구제목과 해당되는 조사연구 유형에 대해 서술하시오.
3. 연구 대상자에 대해 서술하시오.
4. 연구 설계에 대해 설명하시오.
1) 연구 설계
2)
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교육대학교 교육대학원 석사학위논문
홍지영(2002)「과제 중심 학습법을 통한 초등영어 문법지도 수업 모형개발」중앙대학교 대학원 석사학위논문 1. 초등영어문법 교육 필요성
2. 문법 학습과 변인
3. 문법 지도 방법
1) 연역적 방법
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유형
Ⅲ. 디지털정보거래의 발전단계
1. 제1단계(Web Presence)
2. 제2단계(Interaction)
3. 제3단계(Transaction)
4. 제4단계(Transformation/Integration)
5. 디지털정보 활용단계
Ⅳ. 디지털정보거래의 대상
Ⅴ. 디지털정보거래의 법률
1. 미국 통일상법
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