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: 2002
비만 다스리기, 김영호 저, 서울 : 서림문화사 : 1999
비만학, 와든 토마스 저, 서울 : 대한의학서적 : 2005 1. 유아의 비만의 원인
2. 아동 비만의 문제점
3. 아동 비만 해결책
어린이집에서 활용 가능한 교수학습계획안
참고문헌
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어린이집에서의 교사의 역할은 교육현장에서 일어나는 모든 일에 대하여 전문적으로 판단하고 결정을 내리는 의사 결정자로서의 역할을 수행하는 사람이다. 즉 유아들의 신체적 정신적, 사회·정서적 발달을 도와주는데 필요한 지식, 기술,
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하나의 이론적인 접근보다는 다양한 이론에 바탕을 두고 접근해야 하며, 서로 다른 방향에서 접근할 수 있는 학제간의 접근이 필요할 것이다. Ⅰ. 서 론
Ⅱ. 아동의 행동장애 분류
1. 아동의 행동장애 분류의 목적
2. GAP의 분류
3. DSM-Ⅱ
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하나를 선택하여 유아를 위한 식생활 교육 활동을 계획하시오(1개).
1) 요리활동을 계획한 이유
2) 요리활동을 통한 식생활 교육의 목표
3) 활동 내용 (대집단 활동)
4) 활동 계획안
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어린이집 교사 모두 만족하고, 특히 교육내용과 목표 분야에 대한 실행수준이 높은 것으로 나타났다. 이는 영유아들의 누리과정의 목표와 내용에 대한 이해와 관심이 높다는 것을 알 수 있으며, 교육과정으로 인한 영유아들의 전인적인 발달
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활용 실태 조사 연구. 서울: 한국교육개발원. I. 서 론 1
II. 인터넷 활용의 현황 및 전망 2
1. 인터넷 활용을 위한 학교 정보인프라 현황 2
2. 초․중등학교에서의 인터넷 활용 저해 요인과 그 해결 방안 3
(1) 인터넷 활용의 저해 요인
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학교의 교육에서 그치는 것이 아니라 스스로 음악이 주는 기능들을 느끼고 성인이 되어서 까지 적용할 수 있도록 교사는 끝까지 자신의 과업을 놓치지 않고 책임을 가지고 교수하여야 한다. 음악 교수.학업계획안
서론
본론
결론
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목표
4. 다른 교과와의 연관성
5. 단원 내용의 조직
Ⅱ. 학생관
1. 선수학습
2. 단원 학습을 위한 설문 조사 분석
Ⅲ. 지도관
Ⅳ. 학습지도계획
1.단원의 목표
2. 단원지도계획
본시 (1/9차시) 교수 학습안
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교수 모델
1. Renzulli의 심화학습 3단계 모델
2. Feldhusen의 퍼듀 심화학습 모델
3. Bransford & Steins의 IDEAL 문제해결 모델
4. Treffinger의 창의적인 학습 모델
5. 학자들의 창의적인 문제 해결 과정 종합
Ⅳ. 창의적인 문제 해결 프
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관리
17. 운영시간
1) 평 일: 오전 시 ～ 오후 시까지( 시간)
2) 토요일: 오전 시 ～ 오후 시까지( 시간)
18. 시설의 원아수, 보육비를 아래의 표에 써주세요.
대 상
인 원 수
보 육 비
만 1세
만 2세
만 3세
만 4세
만 5세
초등학교 1학년
초등학교 2학년
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관리/화의, 소송계류정보 등 포함)
상호명 : (주)씨케이교수학습계발,씨케이교수학습계발
사업자번호 : 108-81-94***
본사주소 : (07027) 서울 동작구 사당로2길 2-32, 상가 3층 (주)씨케이교수학습계발
결산일자(재무제표 최근 결산일자) : 2015년 12월
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수 있는 해시태그(#)를 포함하여, 남들과는 다른 특별한 가치관, 개성, 강점 등을 자유롭게 표현해주세요. (본 문항은 선택 문항입니다.) 해당 항목은 필수는 아니며, 해시태그는 최대 2개까지 작성해주세요.
(예시) #멘토링전문가 #슈퍼태스커
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자신을 선발해야 하는 이유를 본인의 전문성과 연결해 기술해 주세요.
3. 지원한 직무에 본인이 적합하다고 생각하는 이유를 기술해 주세요.
4. 본인의 성격 및 대인관계에 대해 기술해 주세요
5. 입사 후 각오에 대하여 기술해 주세요
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활용 가능성은 무엇인가요?
19. 유아교육 연구에서 관심 있는 주제는 무엇인가요?
20. 유아교육 현장에서의 도전 과제를 어떻게 극복하겠습니까?
21. 유아교육에서 예술 교육의 중요성은 무엇인가요?
22. 아이들이 학습에 집중하지 못할
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교수님 또는 연구 그룹과의 연계나, 지금까지의 관련 학술 활동을 언급할 수도 있습니다.
5. 장기적 목표 및 비전: 이 학업 또는 연구가 완료된 후의 장기적인 계획이나 비전을 설명합니다. 학업이나 연구를 통해 달성하고 싶은 궁극적인 목표
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125가지 기준을 설정해 달력나이가 아닌 건강나이로 장수하는 비결을 구체적으로 알려주는 책
1.건강나이 점검하기
2.건강나이 측정 하기 Ⅰ. 교재 및 단원명
Ⅱ. 단원의 개관
Ⅱ. 교수-학습 과정안
Ⅲ. 학습활동지
Ⅳ. 교수-학습자료
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