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저, 청소년 상담, 동문사 2016
한국산업인력공단 저, 청소년지도(청소년상담복지), 지한엠앤비, 2015
장순례, 양미진 외 저, 청소년 상담(이론과 실제), 학지사 2010
장수한 저, 청소년상담 이론과 실제, 양서원 2016 1. 재진술
2. 해석
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될 수 있다는 걸 다시 한번 느끼며 이번 일을 계기로 다시는 이런 일이 없도록 하겠습니다. 다시한번 깊이 반성하며 선처를 부탁드립니다.
0000년 00월 00일
작성자 0 0 0 서명날인 음란물유포 반성문 및 진술서, 저작권위반 반성문 및 진술서
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저, 정통 형사소송실무, 법문북스 2017
이천호 저, 이천호 형사소송법, 에듀피디 2017
최정일 저, 법학개론, 학림 2017 1. 의의 및 적용범위
2. 진술의 임의성과 증거능력
3. 진술의 임의성에 대한 조사와 증명
참고문헌
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, 개인의 성장과 행복 등으로 규정되어 왔음
· 국가와 사회가 지닌 교육적 의도를 알려 주고 교육활동의 일반적인 방향을 표현해 주는 구실을 함 01. 교육목적의 개념
02. 교육목적의 설정과정
03. 교육목적의 영역
04. 교육목적의 진술
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세트(2013), 동화기술, 저자 : 한국화재감식학회 화재현장 관계자 특징 및 진술조사 등
1. 화재현장 관계자의 특징
2. 관계자 진술획득 방법
3. 관계자 진술조사 시 유의사항
4. 거주자, 근무자 등의 동향파악
5. 참고문헌
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