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때문이다. 1. 야생초편지
2. 폰더씨의 위대한하루
3. 지상에 숟가락하나
4. 괭이부리말아이들
5. 그많던 싱아는 누가다 먹었을까?
6. 누가내 치즈를 옮겼을까?
7. 봉순이 언니
8. 노인과바다 / 갈매기의 꿈
9. 삼국지
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마음, 2008
이기숙, 「유아교육과정」, 교문사, 2008
이기숙 외 3명,「영유아교육과정」, 공동체, 2008 Ⅰ. 序 論 ‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥ 2
1. 2007 개정 교육과정의 기본방향
2. 유치원 교육 목적과 목표
3. 유아교육에
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마음속 풍경소리” 1.서론
1)문제제기
2.본론
1)노인 우울증의 정의
2)노인 우울증의 원인
3)노인 우울증의 특징 및 증상
4)노인 우울증의 척도
5)국내의 노인우울증 예방 및 치료프로
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법으로 봄, 여름, 가을, 겨울의 사계절로 나누어 다루고 설명 하고 있는 것도 좋았고, 금융 분야를 공부 하고 있는 나에게 저자 또한 비슷한 분야에서 성공한 사람이기에 더 공감하면서 읽을 수 있었다.
또한 저자가 시련을 이겨내고, 어떠한
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독서의 즐거움이 더하도록 보충하였으면 좋을 것이라는 생각이 든다.
끝으로, 허둥대며 인생의 목적지도 없이 살아왔던 내 삶에 나침반을 찾게 해 준 이 책과 나의 만남은 내 인생에 있어서 크나큰 행운이었음을 감사하게 생각한다.
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마음씨 착한 이웃집 아저씨 같은 데 어디서 그런 성공의 힘이 나왔는지 신기하다. 외유내강의 전형적인 모습이다. 이 책을 읽으면서 나도 사업을 한 번 해 보면 어떨까 하는 마음이 자연스럽게 든다. 저자가 성공했으니 나도 성공하겠지 하는
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생각한다. 아무 생각 없이 살면 삶의 의미를 찾기 힘들다. 돈, 명예 및 성공을 위해 살기보다 내가 진정 원하는 게 무엇인지를 고민하고 생각을 실천하는 의미 있는 삶을 살 수 있도록 더 노력해야 겠다는 생각이 들었다. 독서감상문
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1) 일과 운영의 내용
2) 일과 운영의 기본원리
2. 일과활동
1) 등원
2) 수유와 이유(간식과 식사)
3) 낮잠시간
4) 배변(기저귀 갈기)-화장실 다녀오기
5) 자유선택활동
6) 집단활동
7) 귀가(하원)
3. 내용정리
참고문헌
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하루를 시작하고 일의 결과를 만들어내는, 골 결정력이 확실한 조직이 되어야 한다. 마지막으로 자신의 일에 진정으로 최선을 다하는 성실함을 견지해야 한다. 세상 어떤 것도 강한 의지를 대신할 수 없다. 재능보다 앞서는 것이 끈기이기 때
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이해
2. 우울증의 원인
2-1. 정신사회적 요인
2-2. 생물학적 요인
3. 우울증의 치료와 관리
3-1. 우울증의 치료방법
3-2. 우울증의 관리
4. 자살의 이해
4-1. 자살의 원인
4-2. 자살의 징후
4-3. 자살 고위험자를 도울 수 있는 방법
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