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논문 147건

적용 영성교육의 모델과 지도력, 임영택, 한국기독교교육정보학회, 기독교교육정보 제13집, 2006. 4 역사적으로 살펴본 기독교 교육커리큘럼 이론 분석, 김희자, 신학지남사, 신학지남 1987년 겨울호(통권 제214호), 1987. 12 현대 교회와 교회 학교
  • 페이지 22페이지
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  • 발행일 2013.03.15
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프로그램을 계획하고 실행한다. 46. 집단의 상호작용이 목적 지향적이고 성원들이 긍정적으로 변화하도록 한다. 지역 사회에 대한 개입 47. 지역주민들이 지역사회의 요구와 문제를 파악하도록 돕는다. 48. 파악된 지역사회요구를 사회행동으
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  • 발행일 2011.05.09
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적용되기에는 요원하다고 한다. 사후처리에 불과한 가해자 처벌보다는 예방프로그램을 통해 사전에 문제발생을 막는 것이 더욱 필요하며 앞에서 언급했듯이 그 보다 더욱 필요한 것은 우리들의 인식의 변화일 것이다. 아동학대는 치료보다
  • 페이지 26페이지
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  • 발행일 2013.03.26
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프로그램 및 전담기구도 필요하다. 현재 한국의 경우에 <보건복지인력개발원>에서 ‘자활지도전문가(RM)과정’을 개설했으며, 연 2회에 걸쳐 50명을 대상으로 교육을 실시하고 있으나, 사회적 수요를 감안할 때 많이 부족한 현실이다. 대
  • 페이지 24페이지
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  • 발행일 2010.01.15
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프로그램 참여가 체력 향상에 미치는 영향』, 국민대학교 스포츠산업대학원 석사학위논문, 2000. 이홍구,「듀이 교육철학의 분석적 고찰과 그 비판」, (『숙명여대 논문집』, 16, 숙명여대), 1976. 정예은,『전문적인 체육 교육 프로그램이 유아
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  • 발행일 2014.01.14
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적용됨). 삼성경제연구소 편. (4) 서비스 질의 향상 민영화 이후 서비스의 질이 크게 향상되어 소비자의 후생이 현저하게 증가하였다. 전력산업의 민영화는 기업의 이윤증대, 주당 수익률 증대, 주당 배당금증대, 총자본지출(주타)증대, 고용감
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  • 발행일 2008.11.10
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프로그램의 이해 . 학지사 http://blog.daum.net/jsgroupb/3147 http://cafe.daum.net/yooncognition/DIUm/29 Ⅰ. 서론  1. 연구의 필요성 및 목적  2. 연구문제 Ⅱ. 이론적 배경  1. 피아제의 인지발달이론   (1) 피아제의 생애   (2) 인지발달의 기본
  • 페이지 23페이지
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  • 발행일 2013.02.07
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적용(An application of ecotourism as an alternative: centcrcl on Dong-river region), 경기관광연구(경기 대학교 소성관광종합연구소), 권4호. 엄서호, 서천범(2002).「레저산업론」. 서울: 학현사. 엄서호(2003). 관광레저기획론. 경기대 관광학부 강의 교재 엄서호(2
  • 페이지 37페이지
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  • 발행일 2010.02.19
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적용 연구, 한국법제연구원, 2005 정인교, FTA시대에 어떻게 대체할 것인가, 대외경제정책연구원, 2004 김세원, FTA 정책의 의의와 한계, 대외경제정책연구원, 2004 윤창인, FTA 대상국과의 디지털제품 경쟁력 분석, 대외경제정책연구원, 2005 한국산
  • 페이지 36페이지
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  • 발행일 2008.01.03
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적용을 시키려면 먼저 Steiner 사상에 대한 바른 이해에서 방법적으로 연구되고 실행되어야 할 것이다. 허나, 어떤 교육이던지 어느 곳에서나 다 적용 가능한 완벽한 방법은 없다. 기존의 모든 것을 당장 변화시킬 수 없으나 실현 가능한 것, 예
  • 페이지 15페이지
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  • 발행일 2008.06.06
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