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『가정과 교육의 이론과 실제』이연숙, 신광출판사, 2002
『중학교 가정교과서의 국제비교 연구』차미경, 한국교원대학교 대학원, 1991
『중학교 가정과 주생활 영역의 수업 지도안 및 학습 자료 개발』
이계행, 한국교원대학교 대학, 1996
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대학원 석사학위논문, 1985
한병현, 의약품 산업의 오늘과 내일, 2006
한국 약학대학 협의회 약물학 분과회, 약물학(上), 신일상사, 1998
화학교재편찬위원회, 화학의 세계, 지샘, 1999 Ⅰ. 개요
Ⅱ. 약사의 특성
1. 주요업무
2. 적성?능력
3.
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능력은 있으나 학습부진을 보이는 아이
2. 산만하고 잡담이 많아 분위기를 흐트러뜨리는 아이
3. 공격적이거나 비사교적인 아이
1) 무관심하기
2) 행동계약 맺기
3) 포만의 원리
4) 고립시키기
4. 수줍음이 많고 위축된 아이
1) 소그룹
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컴퓨터 범죄의 증가
5) Total Security 확립
4. 특수경비원제도 규정 미비
Ⅴ. 개선방안
1. 교육의 강화
2. 전문강사의 양성
3. 전문교육기관의 양성
4. 재교육 제도의 도입
5. 특수경비원제도 규정의 보안
6. 행정지도와 업계의
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컴퓨터 교육이 차지하는 비중이 커지고 있으며 정보 산업 사회에 대처할 수 있는 기술적인 능력을 신장시킬 필요를 절실하게 느끼고 있는 것이다. 교사의 정보화 마인드 구축이 어느 정도 이루어졌는가 정확히 점검해야 할 시점에 와 있다고
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시험에 합격한 뒤, 물류사업체 제조업체 유통업체 등에 소속되어 물류 전반의 효율성 적시성 생산성을 제고하여, 부문별로 표준화 자동화 정보화 등을 계획 추진하여 기업의 합리적이고 일관된 물류 체계를 구축하고 물류비를 절감하는 일을
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대학원의 석, 박사과정이 모두 개설되어 있고, 유럽의 경우 대학원 과정을 중심으로 하고 있다. 국외 대학원은 음악적인 소양을 테스트 받게 되는데 대부분 주 전공악기 외의 한 두 악기정도의 연주시험이 있고 어학은 공부하고자 하는 각 나
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능력, 어학추리, 지각속도가 우수하면 인문 영역에서 능력을 발휘할 수 있다. 특히 계산과 추리 능력이 우수하기 때문에 수학 영역에서도 능력을 발휘할 수 있다. 이점을 부각하여 보람이에게 집중적인 코칭을 해 주었다.
시간 관리에서 보면
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시험에 합격한 자에 한하여 유아교사의 자격을 준다면 유아교사 양성 기관의 다양성은 인정하면서 유아교사의 자질을 관리할 수 있게 될 것이다.
물론 이 경우에는 단순한 필답시험을 통한자격증의 수여가 아니라 필답시험과 더불어 컴퓨터
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시험 응시 현황을 보면 주요 과목은 경쟁률이 10~ 33%이며, 확실히 수요는 공급을 따라오지 못하고 있음을 알 수 있다. 이렇듯 수많은 예비 교사나 교직 희망자들에 대한 방안이 없어 책임과 의무를 다하지 못하고 있다.
→ 이를 해결하기 위해
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