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대학교 대학원 사회학과 최봉재 2007
②해외 연수가 대학생의 영어 학습 태도 및 동기, 성취도에 미치는 영향
- 연세대학교 교육대학원 김선영 2007
7-2 . 통계, 설문자료
①국외 유학생 총 인원- KOSIS 교육분야 통계청(2006)
②총 유학연수 경비- 한
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진학 : 일반대학원 교정학과(석사박사과정), 교육대학원 교정교육전공 (석사과정),
행정대학원 교정보호행정전공(석사과정) 경기대학교 교정학과 홈페이지 http://kuic.kyonggi.ac.kr/~csk/
Ⅲ. 결론
지금까지 생소한 학문이라고 할 수 있는 교정학에
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대학원269
사. 한국교원대 학사270
아. 한국교원대 장학272
자. 한국교원대 캠퍼스278
차. 한국교원대생활278
카. 한국교원대 학과 구조조정279
타. 한국교원대 이슈와 이벤트281
<표 차례>
[표 1] 면접 잘보는 8가지 주요 tip 49
[표 2] 문
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동기와 목적
B. 연구 방법과 범위
Ⅱ. 본론
A. 개념의 정의
B. 집단 따돌림에 관련된 용어들
C. 집단 따돌림에 관한 이론적 이해
1. 집단 따돌림의 원인
2. 집단 따돌림 피해학생들의 특성
3. 집단 따돌림의 현상의
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학업성취 간의 관계에 관한 연구. 한국사회학, 41(5).
김현정(2008). 한국사회의 교육불평등 재생산에 관한 고찰. 건국대학교 교육대학원 석사학위논문.
박현준,김경근(2011). 한국 사회의 교육적 동질혼. 교육사회학연구, 21(3).
박혜영(2007). 서울
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학업성취도 분석. 미간행석사학위논문. 경희대학교 대학원.
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이한주(2003). 우수초등교사와 초임교사의 체육수업과제제시에 관한 비교연구. 미간행석사학위논문. 연세대학교 교육대학원.
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조규청(2008). 레크리에이션 수업에서의 효율적인
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고려대학교 신소재공학과의 인재상
Ⅱ. 학생부종합전형의 평가 기준
Ⅲ. 신소재공학과의 전반적인 개요
1. 신소재공학과의 특징
2. 교육 목표 및 방향성
3. 필수 전공 과목 구성
4. 졸업 후 가능한 진로
5. 신소재공학 프로그램의 교육 목표
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학업성취도의 관계, 연세대 대학원 논문, 1998.
최진승.박영희, 시험불안의 특성과 불안감소 이론 연구, 학생연구, 1991. 1. 시험불안이란?
2. 시험불안에 영향을 미치는 요인
1) 동기요인
2) 성격 요인
3) 학습능력 요인
4) 부모요인
3. 시
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대학교 교육대학원.
최덕경, 서의정 외 저, 인간행동과 사회환경, 양서원 2013
모경환 이미리 김명정(2014). 청소년 문제와 보호. 교육과학사
강종구(2015).자아개념,진로의식 성숙 및 학업성취도가 직업포부수준에 미치는 영향,서울대학교 석사학
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대학원 석사학위논문.
박원덕(2006). 심방 목회를 위한 Carl Rogers 와 Jay E. Adams의 통합 상담방법론에 관한연구. 장로회신학대학교 목회전문대학원 석사학위논문.
김미경(2003). 로저스의 인간중심 상담에서 ‘진실성’의 의미. 연세대학교 대학
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