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유아의 근접발달지역을 넘어서게 된 경우에는 교육은 이루어져도 유아 자신에게 내면화되는 지식의 구성은 어렵다. 이렇듯 근접발달지역 안에서의 성인이나 또래와의 공유된 학습은 유아의 발달을 이끌게 되며 그들은 유아에게 적절한 안내
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학업성취도에 대한 예측력 비교 (부산대 대학원, 2002), 13~15면
배정수, 프로젝트 학습의 다양한 표상활동이 초등학생이 다중지능 발달에 미치는 효과 (대구교육대 교육대학원, 2005), 20~23면
이경란, 유아영재교육의 교수- 학습방법 모색과 이론
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교육입문(크리스토프 린데베르크/밝은누리)
아이들이 꿈꾸는학교(크리스토퍼 클라우더/양철북)
독일의 자존심 발도르프 학교(고야스 미치코/밝은누리)
루돌프슈나이더의 인지학과 발도르프 학교(정윤경/내일을 여는책)
발도르프 유아교육에
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유아언어교육론. 동문사.
강범모(2005). 언어. 한국문화사
이영자(2004). 유아 언어발달과 지도. 양서원
김광해(1990). 어휘 교육의 방법. 국어생활. 국어연구소.
신종호(2003). 아동의 취학 전 언어이해능력과 취학초기 학업성취와의 관계 연구. 한국
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유아교육 및 보육기관에서의 ‘아동학대’ 4-1. ‘기관(유치원·어린이집)’ 과 ‘아동학대’ 4-2. ‘영유아보육법·유아교육법’ 과 ‘아동학대’
Ⅲ. 결론
결론 및 함께 논의할 내용.
참고문헌
부록
[부록 1] 아동학대의 유형
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1. 자기소개
저는 차녀로 태어나 부모님으로부터 사랑과 성실, 이타심을 배우며 자랐습니다. 그리고 대학시절에는 교장을 역임하셨던 아버지로 인해 저희 형제들은 교직에 대한 구체적인 내용들을 배울 수 있었습니다. 또한 교육행정, 인사
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유아기에 특히 추락 사고에 주의해야 한다.
※ 추락 사고를 방지하기 위한 예방대책
- 실내생활 안전수칙을 마련하고 유아들이 잘 지킬 수 있도록 지속적으로 교육한다.
- 모든 가구와 장난감은 공인 기관의 안전점검을 통과한 것으로 안전
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교육을 강화하고 있지만, 이와 반대로 다문화가정 출신 자녀의 학업중단이나 차별은 끊이지 않고 있다. 이는 결국 보육현장의 반편견교육이 그 효과를 제대로 발휘하지 못하고 있기 때문이라는 생각도 들었다.
Ⅳ. 참고자료
유아교육개론 지
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유아교육과정, 임재택, 양서원.
유아교육 프로그램 "이론과 적용실제",이기숙, 교문사.
보육학개론 이순형 외 공저 학지사 Page 211~214
영유아 보육. 교육프로그램의 이해 이순형 외 공저 학지사
아동복지 / 전남련 / 형설출판사
보육교사 전문
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유아에게 사회적 지식을 넓혀주고 유아의 사회적, 인지적 발달에 중요한 영향을 미친다.
참고문헌
유아발달 한국방송통신대학교 출판문화원
유아교육개론 : (양서원, 저자 : 이기숙 외3명)
아동발달의 이해 : (학지사, 저자 : 정옥분)
아동발
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