|
학생봉사 지원)
동물원
00동물원
지역문화재
00산성, 000벽화마을
※ 이동시에는 장애인용 대형버스를 지원 협조(구청 복지과)
6. 예산계획(간접비용, 직접비용, 단위비용, 자부담)
구 분
내 용
예 산(원)
비 고
계
·
2,000,000
차량지원
장애인용 대
|
|
|
학생 자원봉사자 5명
유급 자원봉사자 5명
사회복지사1명
물리치료사1명
20명
주 2회
여러 가지 모양 옮기기
둥근 물체, 네모난 물체, 삼각물체 차례로 오른손으로 집어
본 후 아래로 내렸다가 똑같은 방법으로 왼손에 적용시킨다.
20명
주 3회
|
|
|
학교적응의 관한 비교연구. 춘천교육대학교 교육대학원 석사학위논문.
김은경 (2004). 집단미술치료가 이혼가정아동의 자아존중감과 사회성에 미치는 효과. 카톨릭대학교 사회복지대학원 석사학위논문.
김행미 (2005). 만다라를 활용한 집단미
|
|
|
안목을 기르고 스스로 어려움을 헤쳐나가는 자립심도 기를 수 있다고 생각합니다. 이러한 경험들을 바탕으로 제가 정말 하고 싶은 분석가의 꿈을 이루고 싶습니다. 20대의 무한한 가능성을 한림대학교 경제학과에서 꼭 이루고 싶습니다.
|
|
|
사회적 안정감 제공
- 정신장애인이 지역사회의 사회복지 서비스의 수혜자가 아닌 서비스 제공자로 역할 변화
- 정신장애인이 아동 복지서비스 활동에 참여함으로 사회구성원으로 사회복지에 기여
- 아동과 정신장애인의 접점을 마련하여 지
|
|
|
복지책으로 내놓는 경우도 있지만 지금은 다시 이 사람이 사회로 돌아가 활동할 수 있는 구조로 만들어야 한다고 본다. 물론 이에 대해 차별이라고 주장하는 사람들도 존재하겠지만 단순히 이를 차별로 바라보는 것이 아니라 그만큼 열의와
|
|
|
복지재단 등을 통해 예산을 확보하여 부족한 예산을 충당하고 효과적인 운영 방안을 모색한다.
6. 마치면서
지역사회를 위한 실천 프로그램의 계획 및 과정을 지역아동센터의 실제적 운영 및 과정에 맞추어 작성해보았다. 그러나 지면상 또
|
|
|
간담회
- 선언식
- 개학시즌 첫 주 토요일
3월/
9월 초
사회
복지사 4명/ 자원
봉사자
10명
50
연2회/1시간
1동 당
3개 이상
아동안전지킴이함 운영
홍보
및
예방
· 지구대 파출소 협조 요청
- 야간 사이렌 설치
- 포스터 부착
- 우범지역 CCTV 작동확
|
|
|
사회복지
시설
관련 유사 프로그램 시행 여부 확인(1회)
문서/유선전화
지자체
운영 프로그램 계획을 전달 보조금 확보 여부 확인(1회)
문서/유선전화
6) 자원 활용 계획
자원명
활용계획
비고
후원품(장난감 및 필기구)
현장 학습 중간에 있는
|
|
|
복지
기관
홈페이지에 글 게시
인터넷
지자체
* 사업에 대한 소개 및 공문발송 1회
* 각 주민생활지원센터 방문 1회
* 동구청 홈페이지에 홍보글 올리기 1회
인터넷, 공문발송
6) 지역 자원 활용 계획
자원명
활용계획
비고
00대학교 풍선아트동
|
|
메뉴펼치기
