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선정 기준
2) 특별청소년 지원 내용
(1) 기초적인 생활지원
(2) 의료지원
(3) 학업지원
(4) 직업훈련지원
(5) 청소년활동지원
2. 특별청소년에 대한 지원내용의 발전방안
Ⅲ 결론
Ⅳ 참고문헌
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이화여대, 2007
- 이원근, “초 고령 사회에서의 치매노인 복지정책의 과제”, 상명대, 2009
- 권미화, “전래동화 애니메이션을 활용한 회상치료가 치매환자의 인지기능과 상호작용 및 문제행동에 미치는 영향”, 건양대, 2013
- 송봉선, “치매노
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이화여대, 2006
- 김영종, “사회복지행정론”, 학지사, 2011
- 김보미, “서울지역 가족생활교육 현장별 실태”, 상명대, 2007 Ⅰ 서론
Ⅱ 본론
1. 가족생활교육프로그램 설계의 일반적인 방법
2. 가족생활프로그램 설계
1) 프로그램
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참여 실태와 치매 지식에 관한 연구”, 이화여대, 2007
- 이원근, “초 고령 사회에서의 치매노인 복지정책의 과제”, 상명대, 2009 Ⅰ 서론
Ⅱ 본론
1. 치매노인의 개념 및 현황
2. 치매노인을 위한 예방대책
Ⅲ 결론
Ⅳ 참고문헌
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학교 아동을 위한 전통음악 장단 프로그램 개발 연구, 서울 : 이화여대대학원 석사학위논문
◈ 김정수·고춘선·허화병(1991), 전통음악 학습 지도법, 서울 : 세광음악출판사
◈ 류상일(2000), 장단학습을 위한 우리 장단·춤·음악, 세종출판사
◈
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이화여대
김혜련, 신혜섭 2005. 겅신건강론. 학지사
민성길. 『최신정신의학』제4개정판. 서울: 삼신문화사, 1999.
이난이. 2005. 인지치료를 통한 우울증 연구. 상명대 정치경제대학원 석사학위청구논문
안민숙. 2006. 도시주부 우울에 관한 실증적
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학적인 지도과정과 전통적인 지도방법을 정리하여 단계적인 지도과정을 개발할 필요가 있다.
참고문헌
ⅰ. 김미영(1996), 초등학교 아동을 위한 전통음악 장단 프로그램 개발 연구, 서울 : 이화여대대학원 석사학위논문
ⅱ. 송인세(1991), 전통음
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학사, 2001
김채은 - 한국인의 의식과 행동양식, 이화여대 출판부, 1988
강현두 - 한국의 대중문화, 나남, 1987
박이문 - 문명의 위기와 문화의 전환, 민음사, 1996
안귀덕 외 - 한국사회의 변화와 자아실현, 한국정신문화연구원, 2001
알프레드 그로세
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학 및 교육사, 집문당, 1996.
2. 교육학의 이해, 조경원 이기숙 저, 이화여대 출판부, 1992
3. 교육학의 이해, 오성삼구병두양영선 저, 양서원, 1997.
4. 교육학 개론, 박인학, 이주.
5. 교육의 이념과 대안, 김병길신재영 공역, 양서원, 1998.
6. 교육의
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이용한 문화상품 디자인」이화여대 디자인 대학원, 2001.2
김연미, 「전통문양을 이용한 문화상품 개발 연구 : 와당문양을 중심으로」성균관대학원, 2001.8 1. 문화의 개념
2. 문화 상품
3. 문화 상품의 활성화 방안
【참고문헌】
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