진보주의와 교육

목차

Ⅰ. 개념적 정의

Ⅱ. 진보주의의 철학적, 역사적 배경

Ⅲ. 진보주의의 원리

Ⅳ. 진보주의의 주요사상가와 저술

Ⅴ. 진보주의 교육의 사상-목적․내용․방법

Ⅵ. 진보주의가 주는 시사점

♣ 참고문헌 ♣

본문내용

주의가 가지고 있는 단점을 보완하고 절충한 이론으로서 심리학으로는 인지발달이론, 인식론으로는 구성론, 생물학 이론으로는 상호작용이론에 근거를 둔다.
- 진보주의는 과거의 전통적 교육이 성인중심 교육이나 교사중심인 것을 비판하고 아동이 잠재 가능성과 가소성을 가진 존재로 보고 이를 끌어내는 교육 즉, 아동 중심 교육으로 전환되는 계기를 마련했다.
♣ 참고문헌 ♣
1. 교육철학 및 교육사, 집문당, 1996.
2. 교육학의 이해, 조경원 이기숙 저, 이화여대 출판부, 1992
3. 교육학의 이해, 오성삼구병두양영선 저, 양서원, 1997.
4. 교육학 개론, 박인학, 이주.
5. 교육의 이념과 대안, 김병길신재영 공역, 양서원, 1998.
6. 교육의 역사와 철학의 이해, 장찬익노진호, 백산, 1998.

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