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세종연구소 , 2009
경향신문 , “개성공단 폐쇄 땐 1조 3600억 손실” , 2009.4.24
현대아산 (http://www.hyundai-asan.com/)
개성공업지구 지원단 (http://www.kidmac.com/) Ⅰ. 서론
Ⅱ. 개성공단의 소개
Ⅲ. 개성공단의 분석 <행정학과 경영학의 공통 요소>
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서울:민성사.
이상현(2000). 유아교육사상사. 서울:세종출판사
황보용(1995). Pestalozzi의 全人敎育思想 硏究. 서울: 韓國敎員大學校
장현우(2005). Frobel의 놀이 이론 고찰. 한국교원대학교 교육대학원 석사학위 논문.
조영아(2003). Froebel 교육의 놀이
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대학원 석사학위논문, 2001.
김영복, “유료노인주거시설의 개선방향에 관한 연구“ 한양대학교 행정대학원 석사학위논문, 1999.
류재훈, “실버타운 개발에 있어서의 문제점과 활성화 방안에 관한 연구” 건국대학교 사회복지학과 학사학위
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학과
3. 내장산국립공원 집단시설지구 개발방안에 관한 사례연구, 1976,
서울대학교 환경대학원, 안동면
4. 내장산국립공원 자연생태계 보전계획, 1997, 국립공원관리공단 내장산 관리사무소
5. 국립공원 내장산의 자연경관 분석, 1991, 세종대학
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대학원
조남현. 1991.11『언어변화에 영향을 미치는 사회문화적 요인에 관한 연구』.
인천대 대학원 영어영문학과
송병년. 2000. 『영어 어휘분석을 통한 영·미 사회와 문화에 관한 연구』.
중앙대 교육대학원 석사학위 논문 Ⅰ. 서론
1.
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대학원 석사학위논문, 1999.
류재훈, "실버타운 개발에 있어서의 문제점과 활성화 방안에 관한 연구" 건국대학교 사회복지학과 학사학위 논문, 2001.
동아일보, 1996, 12, 9, 1면
http://archiplan.cheju.ac.kr/
http://www.blcommunity.org/ Ⅰ. 서 론
1. 문제제
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대학원. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 학교 밖 청소년들의 특징
2. 상담자로서 학교 밖 청소년들의 문제
1) 사회적 배제에 따른 우울
2) 스트레스
3) 공격성
3. 상담자로서 학교 밖 청소년들을 위한 지원의 중요성
4. 나의 의견
Ⅲ. 결론
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천명했다.
범죄율 감소 진학률 증가
Barnett에 따르면 Head Start 프로그램을 받은 아동은 받지 않은 아동에 비해 IQ나 학업성적 면에서 높았으며 문제아를 위한 특수학급에 배치되는 비율이 낮았고(37% vs. 50%), 유급되는 비율이 낮았다(15% vs. 20%). 고
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대학원 박사학위논.
박미영(2014), “고등학생의 학교부적응에 영향을 미치는 요인 분석”, 이화여자대학교 대학원 석사학위논문. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 청소년기의 부적응 행동실태
1) 학교부적응
2) 집단 따돌림
3) 인터넷 중독
4) 비
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서울, 2020
· 김하나 저, ‘에릭슨(Erikson) 이론을 기반으로 한 노인 자서전 미술교육 프로그램 개발 연구’, 단국대학교 교육대학원 : 경기도, 2019 1. 매슬로(Maslow)의 동기위계설에 대해 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오.
Ⅰ. 서론
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