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. 연합신학대학원에서 저의 꿈이 펼쳐질 수 있도록 도와주십시오. 전문가를 양성해 주는 우리나라 최고의 대학원에서 공부할 수 있도록 저에게 기회를 주셨으면 합니다. 1. 자기소개 (20%)
2. 진학동기 (30%)
3. 학습목표 및 계획 (50%)
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대학원 과정에서 학문적 연구와 실천적 경험을 적극적으로 쌓아나가며, 유아들이 건강하고 행복하게 성장할 수 있는 교육 환경을 조성하는 데 기여할 수 있도록 최선을 다하겠습니다. 1.진학동기
2.학습목표 및 계획
3.기타 특기사항(
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. 이를 위해 유아교육 기관과 협력하여 연구를 진행하고, 교육 현장에서 활용할 수 있는 교수법을 연구하는 데 주력하겠습니다. 1.자기소개
2.진학동기
3.학습목표 및 계획
4.기타 특기사항(지원분야, 경력, 연구활동, 수상경력 등)
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지원자 본인의 사례를 토대로 서술하고, 입학 후 실천적 인성을 갖춘 미래지향적 교사가 되기 위한 계획을 기재하시오.
2.전공분야에 대한 진학동기 및 학업계획(교육대학원 진학 동기, 학업계획, 임용고사 준비 등)을 서술하시오.
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위하여 고등학교 재학 중 기울인 노력에 대해 학업능력, 특기능력, 관련 활동 등을 중심으로 구체적으로 기술하십시오.(600자 이내)
4. 대학 재학 중 자기 개발 또는 학업계획, 자신의 향후 인생설계 계획에 대해 기술하십시오. (400자이내)
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학업 및 진로계획에 관해 서술하시오.
2. 고교 재학 중 학업과 관련하여 어려움을 겪었던 경험과 극복방법, 그리고 이러한 경험이 본인에게 미친 영향에 관해 서술하시오.
3. 고교 재학 중 행한 봉사활동 중 인상 깊은 활동을 중심으로 그
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노력과 역량을 바탕으로 해당 전공(학부,학과)에 대한 지원동기 및 진로계획을 구체적으로 기술하십시오(띄어쓰기 포함 1,000자 이내). (※교내활동을 중심으로 작성하되, 학교장의 허락을 받고 참여한 교외활동은 포함할 수 있습니다.)
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계획입니다. 1. 고등학교 재학기간 중 학업에 기울인 노력과 학습 경험을 통해 배우고 느낀 점을 중심으로 기술해 주시기 바랍니다. (띄어쓰기 포함 1,000자 이내)
2. 고등학교 재학기간 중 본인이 의미를 두고 노력했던 교내 활동(3개 이내
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계획을 구체적으로 기술하여 주십시오.
3. 지원자의 개인적 자질 중 가장 뛰어나다고 생각하는 자질(학업능력 제외)에 대해 설명하고, 고등학교 재학 중 그 자질을 계발하기 위해 노력한 경험에 대해 구체적으로 기술하여 주십시오.
4.지원
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학업에 기울인 노력과 학습 경험을 통해, 배우고 느낀 점을 중심으로 기술해 주시기 바랍니다.
2. 고등학교 재학기간 중 본인이 의미를 두고 노력했던 교내 활동(3개 이내)을 통해 배우고 느낀 점을 중심으로 기술해 주시기 바랍니다. 단, 교외
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