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- 하자고 정해서 실천하기 보다는 살면서 자연스럽게.
4. 學窓時節 - 來日을 위한 작은 準備들.
5. 經歷事項 - 經驗이라는 最高의 敎訓을.
6. 志願動機 - 환한 媚笑와 幸福을 만들어 주는 存在.
[※ 일반적인 항목 위주의 지원양식 기준]
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지원동기
의료업에 대한 관심을 가져 오던 중 자연스럽게 적십자 병원의 간호 조무사에 관하여 지켜봐 왔으며, 간호의 적성과 흥미를 가지고 지켜보던 중 적십자병원의 무한한 성장과 체계적인 서비스 정신을 보았고, 적십자병원에서 저의
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블록에서 배운 남다른 창의력.
성격소개 - 항상 주어진 순간을 즐기는.
학창시절1 - 과감한 도전을 통한 남다른 성공을.
학창시절2 - 미래를 위한 작은 발걸음을.
지원동기 및 입사 후 포부 - 최고의 분석력을 통한 프로의 모습으로.
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- 생동감 있게 움직이는 삶의 교과서.
성격소개 - 남다른 열정과 적극성.
학창시절 - 보다 큰 내일을 위한 작은 준비.
지원동기 및 입사 후 포부 - 가장 빛날 수 있는 곳이 바로 여기.
맺은 말 - 위기는 성공에 가까워졌다는 신호
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- 저만의 소중한 기초를 튼튼하게.
3. 성격소개 - 반드시 목표를 달성하는 강한 모습.
4. 학창시절 - 미래를 위한 저만의 준비들.
5. 지원동기 및 입사 후 포부 - 최고 가치를 실현해 나가는 프로.
6. 맺음말 - 일은 정신을 활기차게.
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성장과정 - 제 양심에 어긋나는 행동은.
3. 성격소개 - 환한 미소를 지닌 적극적이고 긍정적인 모습.
4. 학창시절 - 내일을 위한 작은 준비.
5. 지원동기 및 입사 후 포부 - 아침을 먼저 열어가는 모습.
6. 맺음말 - 준비하지 않는 자는.
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한 고객 니즈들을 미리 예측할 수 있었으며, 작은 나무 한 그루가 아니라 전체 숲을 바라볼 수 있는 거시적이고 종합적인 시간을 자연스럽게 체득할 수 있었습니다. 짧은 경험이었지만, 급변하는 시장과 다양한 고객 니즈를 수동적으로 따라
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긍정적인 사고, 적극적 행동.
4. 학창시절 - 보다 넓게 바라보는 시각을.
5. 또 다른 경험 - 다양한 문화 속에서 글로벌 마인드를.
6. 지원동기 및 입사 후 포부 - 보다 중요한 일을 하기 위해서.
7. 맺음말 - 냉철하고 객관적인 자기평가.
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기초한 목표의식과 성실함으로.
4. 학창시절1 - 미래를 향한 작은 발걸음들.
5. 학창시절2 - 프로의 모습으로 한 걸음씩.
6. 지원동기 및 입사 후 포부 - 진정한 프로의 모습만을.
7. 맺은 말 - 생각은 행동을 결정하고, 행동은 습관을.
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지원한 직무는 무엇이며, 지정한 직무를 성공적으로 수행할 수 있다고 생각하는 이유를 본인의 경험에 기반하여 내세울만한 강점 & 개성을 바탕으로 서술해 주시기 바랍니다. [500자] - 경쟁사와 차별되는 금호석유화학만의 인사쟁이.
3. 예
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