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논문 1,007건

과정에서 순조롭게 진행되지 못한다면 중국 환율의 대폭적인 변동 가능성이 항시 남게 된다. 위안화 절상평가는 앞으로도 계속 논의 될 문제이다. 현재에도 소폭으로 절상되면서 세계의 관심을 모으고 있다. 하지만 앞으로 우리가 더욱 주의
  • 페이지 18페이지
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  • 발행일 2010.12.30
  • 파일종류 한글(hwp)
  • 발행기관
  • 저자
교육의 관점에서 보면 오히려 장점이 된다. 듀이(Dewey)의 교육개념은 교육을 단지 학교교육에만 국한시키는 것이 아니라 삶의 전 과정에서 보다 나은 경험의 질적 성장을 추구하는 것이기 때문이다. 제언 듀이(Dewey)의 교육개념은 ‘지식’자
  • 페이지 14페이지
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  • 발행일 2008.11.19
  • 파일종류 한글(hwp)
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  • 저자
교육의 문제점과 그 개선방향 연구. 화법연구, 9,115-141. 조중문 (2004). 프레젠테이션자료의 시각언어적 요소에 따른 기업의 홍보효과 연구: 레이아웃, 색채, 애니메이션을 중심으로. 동국대학교 언론정보대학원 광보홍보학과 석사학위논문. 차
  • 페이지 35페이지
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  • 발행일 2013.06.03
  • 파일종류 한글(hwp)
  • 발행기관
  • 저자
학교교육은 경쟁 지향적이어서 대부분의 학생들이 지나치게 경쟁적인 틀을 발달시키고 있으며 그에 따라 개인적, 사회적 문제가 지속적으로 발생하고 있다. 학생들의 경쟁적 성향은 취학 전부터 형성되지만 학교교육을 받아가는 과정에서
  • 페이지 17페이지
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  • 발행일 2009.01.24
  • 파일종류 한글(hwp)
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  • 저자
과정에서 초기 대수학적인 사고와 수학적 사고로 전환되고 있다. 유아 교육기관과 초등학교에서 대수학에 대한 떠오르는 연구분야는 필요한 연구에 대한 기초를 공급해주는 역할을 해주기 시작했다. 4세에서 8세를 대상으로한 새로운 수
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  • 발행일 2014.11.13
  • 파일종류 아크로벳(pdf)
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  • 저자
Education Guidebooks Youn, Jin-JuKimSung-JaeHwangJi-AeJoo, Youn-Young The purpose of this study was to analyze the content of language instruction, which was covered in the kindergarten education guidebooks according to the nationally revised kindergarten educational curriculum of 2007. For this, th
  • 페이지 24페이지
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  • 발행일 2014.01.14
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  • 저자
학교생활화 또는 친구화 13. Starter Sheet 14. 테두리법 15. 역할 교환법 16. 자아감각 발달법 17. 핑거 페인팅(Finger Painting) 18. 과거ㆍ 현재ㆍ 미래 나타내기법 19. 기타의 방법 Ⅳ. 특수교육대상 학생을 위한 미술치료 사례 1. 미술치료가 말더
  • 페이지 58페이지
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  • 발행일 2008.09.17
  • 파일종류 한글(hwp)
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  • 저자
능력과 수학 능력을 동시에 평가하는 방식이었다. 교사들은 아이들의 수학 능력과 교사의 수학 언어의 관련성에 대한 안내를 받지않았다. 초록 방법론 참여자들 과정 연구 결과 교사의 수학 정보 전달과 유아의 수학 발달 토론
  • 페이지 10페이지
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  • 발행일 2014.11.01
  • 파일종류 아크로벳(pdf)
  • 발행기관
  • 저자
교육으로 발전해야 한다. 세대공동체 교육은 세대간의 그릇된 고정관념을 수정하고 서로에 대하여 긍정적인 이해의 폭을 넓힐 수 있는 계기를 마련해 줄 수 있다. 즉, 학교 및 기타 수업장면에서 세대간의 의미 있는 접촉을 통해 우리 사회에
  • 페이지 71페이지
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  • 발행일 2013.05.29
  • 파일종류 한글(hwp)
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  • 저자
학교 학생 생활연구소, 8집 (1996, 12): 57-64. 3. 미간행물 김형태. “청소년기 자아정체감의 발달 및 측정에 관한 연구.” 박사학위논문, 충남대학교 대학원, 1989. 백승오. “심리사회적 발달단계와 자아정체감 발달의 관계 및 성차에 관한 연구.”
  • 페이지 18페이지
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  • 발행일 2007.10.01
  • 파일종류 한글(hwp)
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  • 저자
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