 |
고등학교 재학기간 중 학업에 기울인 노력과 학습 경험에 대해, 배우고 느낀 점을 중심으로 기술해 주시기 바랍니다(1,000자 이내).
2. 고등학교 재학기간 중 본인이 의미를 두고 노력했던 교내 활등을 배우고 느낀점을 중심으로 3자 이내로
|
|
 |
고등학교 입학
199x
2
xx여자 고등학교 졸업
199x
3
xx대학교 xx생물공학부 입학
200x
2
xx대학교 xx생물공학부 졸업
- 자격 및 특기 사항 -
200x
9
수질환경기사취득
산업인력관리공단
200x
2
자동차 운전면허 2종 보통 취득
강원지방경찰청
200x
4
컴퓨터
|
|
 |
고등학교에 들어와서도 매년 과학교과 학업 우수상은 빼놓지 않고 받았습니다. 1학년 겨울방학 때 선택과목을 화학 Ⅱ로 결정하고 배우면서 화학에 더욱 흥미를 느끼게 되었고 더 심도 있게 배우고 싶다는 생각을 했습니다. 아이들이 이해가
|
|
 |
학교생활 및 사회경험 등) [최대 600자 이내]
2. 일동제약에 지원하게 된 동기에 대해 기술해 보세요. [최대 600자 이내]
3. 일동제약의 인재상 중 자신과 가장 부합하는 것을 선택하고 그 이유를 관련경험에 근거하여 기술해 보세요. [최대 600자
|
|
 |
학교가 특기자전형에서 지원자를 선발해야 하는 이유에 대해서 띄어쓰기를 포함하여 1,000자 이내로 기술하여 주십시오.
2. 지원한 모집단위에서 공부하기 위하여 고등학교 재학기간 동안 어떤 노력들을 기울여 왔는지에 대해 학업능력, 특
|
|
 |
학교 무역학과의 모토인 ‘글로벌 무역의 리더’가 되는 상상만으로 미래에 대한 가슴 벅차오름을 느낍니다. ◈ 학업계획서 및 연구계획서 목차
1. 고려대학교 일반대학원 경영학과
2. 연세대학교 교육대학원 지리전공
3. 이화여자대
|
|
 |
화한 것입니다. 이처럼 사냥을 하지 않고, 적을 기다리기만 한다면 삶의 주도권은 상대에게 있습니다. 뒷걸음질치는 모습으로 진화한 명주잠자리 애벌레처럼 소극적인 사람들의 삶의 주도권 또한 타인에게 있는 것입니다. 때문에 저는 삶에
|
|
 |
학교육협의회 공통양식
1.고등학교 재학기간 중 학업에 기울인 노력과 학습 경험에 대해, 배우고 느낀 점을 중심으로 기술해 주시기 바랍니다.
2.고등학교 재학기간 중 본인이 의미를 두고 노력했던 교내 활동을 배우고 느낀 점을 중심으로 3
|
|
 |
고등학교 졸업 이후 현재까지 어떤 경험들을 해오셨나요? 졸업, 입학, 휴학, 인턴, 입대, 아르바이트 등을 시간 순서로 서술하고 지원분야와 관련된 장점을 말씀해 주십시오. * 최대 입력 가능한 글자수 : 한글 2,000자, 영문 4,000자 이내 (분량자
|
|
 |
학교 재학시절부터 항상 제가 꿈꾸어오던 곳입니다.
국제화 시대의 가장 적합한 글로벌한 인재가 되기 위해 나무와 숲을 함께 바라보는 통찰력을 기르며 자사와 적합한 시장을 찾아내고, 새로운 변화를 시도할 줄 아는 추진력이 필요하다고
|
|
메뉴펼치기
