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대한 사후 처리밖에 할 수 없는 것이 현실이다 더욱 중요한 것은 사전예방일 것이다. 예방을 위한 구체적인 방법들을 실천하기에는 여러 가지 현실적인 어려움이 따른다. 따라서 각 학교와 연계한 미혼모와 미혼부 발생의 예방을 위한 프로그
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가족복지정책의 확대, 가족관계 강화 프로그램 개발
나) 경제적 불평등 완화 같은 사회구조적 개선
다) 청소년 및 가족상담
라) 학교 연계 학교사회사업
마) 가출 및 학업중단 청소년지도를 위한 지역사회사업
바) 사후대책(보호관찰, 교정교
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참고자료
성희롱 성폭력 상담자 가이드 하혜숙 저 | 학지사 | 2009.08.24. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 청소년 성폭력에 대하여 설명
2. 성폭력에 대한 원인
3. 성폭력 여성을 돕기 위한 사회복지사의 역할 및 해결책
Ⅲ. 결론
Ⅳ. 참고자료
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대한 강조는 집단 내에서 개인을 치료하는 집단치료의 개념을 선도하였다. 따라서 중요한 공헌은 초등교육, 부모교육, 부부상담, 가족상담 등이다. 또한 아들러 이론은 실존 접근 및 행동치료 접근, 인간중심접근, 형태치료, 현실치료, 합리적
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가족치료, 생활기술훈련, 경제적 지원, 스트레스 관리, 가정방문
프로그램 등의 다양한 서비스가 제공되어야 아동학대의 개념과 유형, 원인, 현황
1. 아동학대의 개념과 유형, 원인 그리고 문제
◈ 아동학대의 개념과 유형
◈ 아동학
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가족기능의 문제가 있으면 전문 사회복지기관을 통해 가족상담과 치료가 이루어져야 한다.
3. 학교에 대한 개입이 이루어져야 한다.
우리나라 청소년들의 대다수가 아직 학교에 머물고 있는 만큼 학교에 대한 개입은 청소년의 자살예방에 있
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학교석사학위논문
정진영◎1999◎한국사회사업의 쟁점과 과제◎학문사
정진영◎1999◎한국사회사업의 쟁점과 과제◎학문사
주정일◎2003◎아동복지실천론◎교문사
주정일/이소희◎(1992)◎아동복지학◎교문사
표갑수◎2000『아동청소년 복지
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상담, 청소년 상담연구, 1995.
박아청, 자아실현의 심리:Maslow, 교육과학사, 1988.
김미란, 아들러의 개인심리학에 근거한 격려집단상담 프로그램 개발 및 효과 분석, 목포대학교 대학원 박사학위 논문, 2006.
박일숙, 아동의 열등감 극복을 위한 Adle
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가족내 문제가 있는 가족을 대상으로 한 가족상담을 강화함으로서 가족내 근친상간이나 성폭력이 발생되지 않도록 지도해야 한다.
Ⅲ. 결론
이상 본 과제에서는 청소년 성폭력에 대하여 논해보았다. 성폭력 피해자는 사건 발생 이후 극심한
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직업적 경력을 활용할 수 없는 경우
3) 일반 사업장으로의 복귀가 힘든 경우
3. 사회심리재활서비스
1) 개인을 대상으로 하는 서비스
2) 가족을 대상으로 하는 서비스
3) 집단을 대상으로 한 활동
4) 기타활동
Ⅶ. 결론 및 제언
참고문헌
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