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학교 재학 및 이후 시기 동안 배려, 나눔, 협력, 갈등관리 등을 실천한 사례] 듣고 그 과정을 통해 느낀 점을 기술하세요.
III. 숙명여자대학교 수시 자기소개서
1. 고등학교 재학기간 중 학업에 기울인 노력과 학습 경험에 대해, 배우고 느
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육대학원에 진학해 가장 먼저 심화과정에서 제시하는 상담교육연구방법, 학교심리학, 생활지도 커리큘럼을 마스터하면서 그동안 기본수준에 머물렀던 연구의 설계, 상담연구 방법 실력을 늘려갈 예정입니다. 그리고 치료 면접의 원리와 실
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숙명여자대학교 언론정보학과에 지원하게 되었는지 구체적인 이유를 서술하시오.
2. 언론정보 분야에 관심을 갖게 된 계기와 이를 위해 어떤 노력을 해왔는지 구체적으로 기술하시오.
3. 대학 생활 또는 이전 경험 중 언론정보와 관련된 활
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싶은 목표를 기술하시오.
3. 학업 혹은 실무 경험 중 가장 도전적이었던 상황과 이를 해결한 방법을 설명하시오.
4. 숙명여대 화공생명공학부에 입학한 후 어떤 활동을 통해 학문적·인성적 성장을 이루고 싶은지 구체적으로 서술하시오.
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1.지원자의 지난 학업과정을 서술하고, 우리대학에 지원한 동기와 지원전공 선택 동기를 본인의 적성 및 특기와 관련하여 서술하시오.
2.우리대학 입학 후 지원전공의 구체적인 분야에 대한 학업계획을 자신의 자질 및 적성, 전적 대학
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1. 지난 대학 생활과 편입 결심 이유 및 숙명여대 지원 동기
저는 전적 대학에서 심리학을 전공하며 아동 발달과 심리학의 기초를 배웠습니다. 이 과정에서 아동의 심리적, 정서적 발달과 이들이 처한 사회적 환경에 대해 깊은 관심을 가지게
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. 저는 이것을 울렁이는 마음이라고 표현하고 싶습니다. 음악을 들을 때마다 가슴속에서 무언가 뭉클거리고 솟아오를 것만 같은 느낌을 달리 표현할 방법을 찾지 못해 이렇게 썼습니다. 음악 속 깊이 몰입하다보면 아찔하기도 하고 평온하다
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아이들을 위해 흥미를 이끌어 낼 수 있는 시청각 자료를 활용하고 수업 후 상담을 통하여 아이들의 입장에 서서 깊이 있게 생각해 보면서 아이들에게 많은 인기를 얻기도 하였습니다. 짧은 경험이었지만 이 소중한 경험들을 통하여 하나의 프
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로 나아가는 능력을 쌓았습니다. 자기 계발을 하고 싶은 어린 학생들이
환경적 요인이라는 난관에 부딪히면서 어려워 할 때에 제 능력 범위 안에서 가르치고 상
담하는 일을 통해 많은 보람을 느꼈습니다.
기자라는 직업은 그 분야에 따른 지
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만회하여 기회로 바꿀 수 있는 것이
진정한 저력이라고 생각한다.
셋째, 긍정적인 사고이다. “이미 글로 적은 소망들은 마음속에 막연히 담아두는 것과 달리 현실과 맞닿아 화학작용
을 일으키는 것 같다. 그 화학작용의 촉매는 그렇게 될
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