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학교는죽었다 내용요약 + 소감(느낀점), 라이머 학교는죽었다
1장 ‘학교를 왜 거부하는가’ 요약+소감 (느낀점)
2장 ‘학교는 무엇을 하는가’ 요약+소감 (느낀점)
3장 ‘학교는 무엇인가’ 요약+소감 (느낀점)
4장 ‘학교는 어떻게 돌아
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학교 교육이 권력의 손아귀에서 자유로워질 수 있을 것이다.
※ 참고문헌
라이머 지음(김석원 옮김), 학교는 죽었다, 한마당. 1. “학교는 죽었다” 책 요약
1) 학교는 죽었다 1장 “학교를 왜 거부하는가” 요약
2) 학교는 죽었다 2장 “학
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학교의 방과 후 학교 운영 계획서를 수집하였다. 첫째는 미금 초등학교의 것으로 가장 최근에 발행 된 것으로 수집을 하였다. 따라서 운영 계획 연도는 2016년 2학기의 것을 수집하였다.
2. 백봉 초등학교
다음 두 번째로 운영계획서를 수집
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학교폭력이 기사화되어 사회가 흉흉하다. 우리 아이들은 학교에서 폭력의 피해가 되지 않을까 불안할 수밖에 없고 “우리 때는 이랬는데”하며 과거와 비교하여 지금의 세태를 걱정하기도 한다. 그리고 어릴 때부터 학교에서 경쟁을 자연스
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학교는 죽었다’란 저서에서 이렇게 말하고 있다. 국가는 학교를 독점하고, 모든 가치규범을 규정하는 사회 재판소의 역할의 수행하며 체제에 순응하는 이에게는 좋은 동아줄을 내려주고, 순응하지 않은 이에게는 썩을 동아줄을 내려주는 교
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