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학교 사회사업을 적극 활성화해야 한다. 교사들은 인간화 교육을 실행할 수 있는 교육 방법과 프로그램을 교육 실천의 장에서 만들어내야 하며, 학교 차원에서는 이러한 교사를 도와 전체적인 지침과 교육 체계를 구축하는 새로운 교육 풍토
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지도자론. 2012. 한국방송통신대학교 출판부
김선우(2019). 간호사 스트레스 & 지도자 유형 연구. 사람과세상
Sullivan. G(2020). Hersey & Blanchard Modeling Theory. Seattle, Washington : Free
Blake, R.; Mouton, J. (1985). The Managerial Grid III: The Key to Leadership Excellence. Houston
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프로그램
2,400,000
전문강사료
1명×100,000×1주×24주=2,400,000
성인 건강 체조
2,400,000
전문강사료
1명×100,000×1주×24주=2,400,000
아동발달 지원
1,200,000
다과비
1명×5,000×40명×6회=1,200,000
백 세 건강 교실
1,860,000
재료비(챠트, 도화지, 필기구)
1명×2,000
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학교사회복지 프로그램을 운영함에 있어서는 학교사회복지 모델의 선택, 학교사회복지사의 역할과 기능 그리고 합리적 절차와 운영 등 제반문제가 있을 수 있다. 또한 지역사회자원과 학교자원 그리고 가정간의 연계 과정에서 파생할 수 있
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학교나 교사의 자질 문제로 접어두어서는 안된다. 구조적 변동기에 발생하는 하나의 사회병리로 보고 문제를 함께 해결해가려는 자세가 그 어느 때보다도 필요한 것이다.(계간 창작과 비평 1999년 가을호에서)
Ⅹ. 결론
학교가 ‘무너지고 있
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지도자론 한국방송통신대학교 출판문화원 목차
서론
본론
(1) 오하이오 주립대학의 리더십 연구를 기초로 하여 자신이 속해 있는 조직 (병원, 학교, 사업장, 가족)의 지도자 유형 (리더십 스타일)을 사정하고
(2) 피들러의 상황모형
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지도자 이수과정 등록요건을 보면 1,2,3급 청소년지도사 과정의 자격요건은 전문대학 이상을 졸업하면 누구나 지도자 양성과정에 참여할 수 있도록 되어 있다. 그러나 청소년 전문가는 청소년에 대한 전문지식과 좋은 자질뿐만 아니라 상단한
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학교 대학원 논문, 2014.
김경혜박진옥, 예비교사을 위한 부모교육, 동문사, 2007.
류현정, 적극적 부모교육 프로그램이 부모의 양육태도와 부모-자녀간의의사소통에 미치는 효과, 영남대학교 대학원 논문, 2006.
배문주, 부모의 양육태도 및 양
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실천 계획
5. 흡연 예방 및 약물 오?남용 예방 교육 강화
1) 흡연 예방교육
2) 약물 오?남용 예방교육
6. 민주시민 자질 함양 및 자율 준법 책임 풍토 조성
7. 문화 시민 운동 전개
1) 목적
2) 세부 추진 계획
Ⅸ. 결론 및 제언
참고문헌
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학교사회복지사 양성을 위해 이론 교육과 실습 교육이 균형 있게 제공되어야 하며, 윤리적 자질과 전문성을 함양할 수 있는 교육 프로그램이 필요하다. 또한 슈퍼비전 제도를 통해 학교사회복지사들의 전문성을 유지하고, 지속적으로 발전시
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