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학교체육 프로그램과 생활체육 프로그램 계획 ④ 개인의 요구를 측정한 것을 기초로 프로그램 수행 및 평가 ⑤ IEP나 IFSP를 준비하기 위한 교육협의회에 정보를 제공하거나 이로부터 정보 획득 ⑥ 지도 대상이 체육 기술을 보충하는데 필요한
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지도자의 역할 2. 운동 놀이의 연령별 특색 (1) 1세아이 운동 놀이 (2) 2세아이 운동 놀이 (3) 3세아이 운동 놀이 (4) 4세아이 운동 놀이 (5) 5세아이 운동 놀이 3. 체육 놀이의 지도 요령 (1) 지도 시간 (2) 목표를 향
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프로그램) 12. 장애인복지정책의 전달체계 13. 장애인복지정책의 재정 및 재원 14. 장애인복지의 정치적 분석 15. 장애인복지의 경제적 분석 16. 장애인복지의 사회적 분석 17. 장애인복지정책의 문제점 18. 장애인복지정책의 방향
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프로그램으로는 약물섭취, 해독, 신체정신 정서적 측면에 대한 평가, 입원치료, 그룹치료, 레크리에이션 활동, 직업치료, 개인가족상담, 외래치료, 지역사회의 프로그램에 투입, 스트레스 관리훈련, 추후간호, 치료센터의 주기적 관리, 가족구
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레크리에이션, 부모훈련 등을 포함하여 일찍부터 도움과 지원을 필요로 한다. 자폐증아동들을 위한 대부분의 훈련프로그램은 치료적이고, 일대일 관계 및 부모가 아동의 치료에 커다란 역할을 할 수 있도록 개발되어야 한다. 특히 영유아기
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프로그램 개발, 여가유형 등에 있어서 앞으로 더욱 주목해야 할 것이다. Ⅵ. 참고문헌 +김광득(2003), 21세기 여가와 현대사회, 백산 +남행웅외 4명(1996), 여가정보론, 홍경 +이철원(2004). 여가연구이야기, 대한미디어 +김근홍(2010). 노인복지와 르
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레크리에이션 8) 재화와 서비스의 교환 3. 가족문제의 이해 1) 가족문제의 개념 2) 한국 가족문제의 성격 4. 가족 이론 1) 가족체계이론 2) 스트레스 이론 3) 가족생활 주기 이론 5. 가족복지의 의미 1) 가족복지의 개념 2) 가족복지
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프로그램의 개발과 평가 -성교육 프로그램 개발 운영 및 평가와 통계의 자료화를 통한 예방적 측면에서의 대책을 강구하여야한다. 4) 새로운 성문화 조성 -제도적 실시와 더불어 미혼모를 위한 제도적 보완을 통하여 청소년에게 성의 존귀함
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레크리에이션의 역사 2) 전통사회 여가의 역사 3) 현대사회 여가의 역사 Ⅲ. 가족 여가의 종류 1. 가족 서비스적 여가 2. 가족 협조적 여가 3. 가족 공헌적 여가 4. 가족 갈등적 여가 Ⅳ. 가족 생활주기와 여가 1. 신혼기 2. 자녀 유아기 3
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프로그램의 개발과 평가 -성교육 프로그램 개발 운영 및 평가와 통계의 자료화를 통한 예방적 측면에서의 대책을 강구하여야한다. 4) 새로운 성문화 조성 -제도적 실시와 더불어 미혼모를 위한 제도적 보완을 통하여 청소년에게 성의 존귀함
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