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아이들과 진지한 대화를 나누라고 권하지만 그것은 어려운 일이다. 어른들은 아이들에게 다가갈 수 있는 \'코드\'를 갖고 있지 못한 것이다. 조혜정(49) 연세대 사회학과 교수가 최근 출간한 <<학교를 거부하는 아이 아이를 거부하는 사회&g
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  • 등록일 2002.07.04
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은 생활을 영위해 나가는데 도움이 될 것이라는 것이다. 위에서도 알 수 있듯이 현 사회는 많은 문제점들을 안고 있다. 이런 문제점들을 적극적 투자와 사랑으로 개선하여서 청소년의 존재를 소유적 가치로서가 아니라, 사회의 당당한 성원으
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  • 등록일 2005.06.09
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교육을 창조할 수 있으며, 학교를 다시 찾는 아이, 아이를 사랑하는 사회를 만들 수 있을 것이다. 참고문헌 ------------------------------------------------------ 1. 조혜정, 학교를 거부하는 아이, 아이를 거부하는 사회, 또 하나의 문화, 1996. 
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  • 등록일 2004.03.29
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물어본다면 나 나름대로의 뚜렷한 주관을 펼쳐 보일 수 있는, 우리 사회가 진정 요구하는 사회인이 되겠다. 참고문헌 --------------------------------------------------- 1. 조혜정, 학교를 거부하는 아이, 아이를 거부하는 사회, 또 하나의 문화, 1996. 
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아이들을 덜 볼 수 있고, 혹 있더라도 그 아이들을 바라보는 나의 시각이 밝아지기를 원한다. 내가 곧 학생이요, 교사요, 학부모요, 사회이다. 나를 통해서 학교를 거부하지 않고 사회를 거부하지 않고 인생을 거부하지 않는 아이들이 많아지
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논문 136건

사회운동론: 사람, 삶, 되살림 2. 서울: 한울. 조혜정(1997). 학교를 거부하는 아이들, 아이를 거부하는 사회. 서울: 또 하나의 문화. 한주미(1999). Emerson College의 쉬타이너 교사양성 체계. 제2차 프로젝트 관련 워크샵 발제원고.1999년 3월 20일. 
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  • 발행일 2008.10.25
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사회 복지관의 장애 아동 교육 재활 프로그램의 일반적 현황 및 사례 1. 우리나라 장애아동 등록현황 및 교육 복지현황 2. 우리나라 장애아동 통합교육 경험사례 Ⅳ. 장애아동 교육복지의 문제점 분석 및 개선방안 1. 장애아동 교육복지의
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집단따돌림 청소년의 실태 2. 집단따돌림 청소년의 문제점 Ⅳ. 집단 따돌림의 외국사례 1. 노르웨이 2. 영국 3. 독일 Ⅴ. 집단 따돌림의 사회복지적 개입방안 1. 사회제도적 개입방안 2. 전문적 기술 개입방안 Ⅵ. 결론 <참고문헌>
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  • 발행일 2013.10.28
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사회 복지관의 장애 아동 교육 재활 프로그램의 일반적 현황 및 사례 1. 우리나라 장애아동 등록현황 및 교육 복지현황 2. 우리나라 장애아동 통합교육 경험사례 Ⅳ. 장애아동 교육복지의 문제점 분석 및 개선방안 1. 장애아동 교육복지의
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아이들을 포함한 관계자와 접촉하여 조정할 때 남편과 관계자에게 지침을 주고, 격려를 하는 가운데, 처의 치료의 길이 열리고, 아이들의 보육원, 소학교의 통학이 확보되어 학교, 보육원, 병원, 시의 관계기관, 관계친족등이 가족을 지킬 네
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  • 발행일 2008.10.01
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취업자료 580건

아이들과 함께 운동을 위하여 북한산을 등산하는 일이었습니다. 정신지체를 가진 아이들과 함께 등산을 하는 것은 정말 힘들었습니다. 처음에는 가기 싫다고 하는 아이들을 혼내고 힘으로만 끌고 올라갈려고 하니 아이들은 더 완강하게 거부
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  • 등록일 2021.11.08
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  • 직종구분 산업, 과학, 기술직
사회 속의 적응성”을 평가 (3) 지원 동기나 마음가짐을 통해 능력여부와 장래성을 평가 3. 자기소개서에 꼭 들어가야 할 내용들 (1) 성장배경과 모범예문 (2) 성격과 모범예문 (3) 생활태도와 모범예문 (4) 학창생활과 모범예문 (5) 지
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  • 직종구분 전문직
학교 3학년을 보내며 친구들과 평생 기억에 남을 추억을… * 다른 사람들이 어렵다고 기피하려 한 일을 추진하여 성공한 경험 또는 실패한 경험 중에서 가장 대표적인 사례를 기술해 주십시오.  고등학교 재학 당시 친구들과 함께 봉사
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  • 등록일 2014.03.17
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  • 직종구분 일반사무직
아이들이 잠시 불행하더라도 미래에는 아이들에게 도움이 되는 수업을 해야 한다고 주장하는 사람이 있다면 어떤 이야기를 할 수 있겠는가? 교과 수업을 위해 활동적인 수업을 거부하는 학생이 있다면 어떻게 할 것인가? 1. 학교생활 2.
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  • 직종구분 기타
사회 초년생으로 아직까지는 사무업무에 관련해서 많은 능력을 지닌 인재는 아닙니다. 그러나 ○○상업고등학교에 진학하여 컴퓨터일반, 문서실무, 전산회계, 상업경제, 컴퓨터그래픽, 전자계산실무, 프로그래밍실무, 자료처리, 인터넷일반,
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  • 등록일 2013.09.24
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  • 직종구분 일반사무직
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