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학교, 2001
◎ 정태호, 국내 사립대학의 발전기금 조성전략에 관한 연구, 동국대학교, 2005 Ⅰ. 개요
Ⅱ. 학교발전기금의 종류
1. 기부금품
2. 자발적 조성금품
3. 모금금품
Ⅲ. 학교발전기금의 사용
Ⅳ. 학교발전기금의 업무위탁
1. 업
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학교재정의 정의
Ⅲ. 학교재정의 기본방향
1. 수요자 중심의 재정 행정
2. 회계집행의 투명성 제고
3. 지식기반사회에 대응하는 학교 교육 체제구축
Ⅳ. 학교재정의 학교발전기금제도
1. 학교발전기금제도의 의의
2. 학교발전기금의 조
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관련법의 공법과 사법 분류체계 20
<표-4> 광고관련법의 적용대상별 분류체계 20
<표-5> 광고관련법의 법전편별 분류체계 21
<표-6> 광고관련 조항 분류체계 .21
<표-7> 광고관련법의 정부조직별 광고법령 분류 21
<표-8> 광고관련법의 광고물 설
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여성활동과 의식개혁이 요청된다
18. 남녀평등하에 조화로운 인간관계를 학습하는 장은 어디까지나 가정이다
Ⅶ. 여성정책과 여성차별(남녀차별)
Ⅷ. 여성정책의 외국사례
1. 오스트렐리아
2. 독일
Ⅸ. 결론 및 제언
참고문헌
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: http://www.women-net.net/index.jsp
중앙아동보호 전문 기관 : http://korea1391.org/
· 1. 아동학대란 무엇인가
2. 한국의 아동학대 방지
3. 문제점
4. 아동학대 방지를 위한 외국의 사례와 시사점
5. 결론
6. 참고 문헌
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