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업 실제 사례를 제시하고 학교사회복지사의 주요 역할을 역할명과 함께 구체적으로 기록해보았다. 학교사회복지를 통해 학생은 학교생활에 적응하는데 있어 실제적 도움을 받을 수 있다고 생각하며, 아직까지 학교에 학교사회복지사가 배치
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명과 주소를 제시하고, (2)해당 학교 및 지역의 지리적·사회적 특성에 대해 기술하시오.
1) 학교명과 주소 제시
2) 해당 학교 및 지역의 지리적·사회적 특성
3. 해당 학교에서 (1)학교사회복지가 필요한 대상과 지원할 내용을 찾고, (2)구체적
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업을 통하여 프로포절 작성 능력을 기르도록 지도해주셨으면 좋겠습니다.
7. 후배에게 한 마디
- 예비사회복지사로서의 업무 보조를 위한 준비/ 사회복지사로서의 비전, 다짐 정리/ 기관선택을 신중히 하기. 1. 기관소개
2. 기관의 주요사
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명희
(수퍼
바이저)
생활복지팀
부장
3시간
- 푸른아동보호전문기관 1년/상담원
- 예닮복지관 2년/가족복지담당
- 기쁨종합사회복지관 4년
사회복지사1급
4) 사업 진행 일정
기간
내용
08.
12월
09.
1월
2월
3월
4월
5월
6월
7월
8월
9월
10월
11월
12월
1
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업내용
간호재활서비스 - 물리치료, 운동치료, 건강체크 등 어르신들의 건강을 책임
사회심리서비스 - 생신잔치, 나들이 등을 통해 유대감과 소속감을 증대
정서함양서비스 - 미술치료, 놀이치료 등을 통해 삶의 의욕을 불어넣음
복지후생서
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실제적 성교육실시‥‥‥‥‥‥ 16
2. 심리상담‥‥‥‥‥‥ 17
3. 미혼모가 받을 수 있는 복지서비스 제공‥‥‥‥‥‥ 17
4. 미혼모의 학교교육 중도포기 및 탈락방지‥‥‥‥‥‥ 18
5. 미혼모취업프로그램 지원‥‥‥‥‥‥ 19
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명서나 특정의 자격취득증서를 수여함으로써 임금. 승진. 취직 시에 유리하도록 한다. 그러나 이점에 있어서는 최근 90년대 중반이후 학교의 졸업장을 비웃는 풍조가 사회에 만연하게 되었다. 그러나 여전히 학력주의 경향이 득세하고 있음도
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학교 교육대학원.
문용린(2000), 『수업이론』, 서울 : 교육출판사.
박종수(1998), 『국제무역의 이해』, 두남.
박중신외 6명(1998), 『세계화와 국제무역』, 동성사.
백영균(1999), 『유연한 학습의 구성』, 교육월보, 제 186호, 교육부.
심상렬(2000)
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사회성향상에 미치는 효과
6. 미술활동이 아동의 주의집중결함 행동과 조음오류에 미치는 효과
7. 뇌성마비 아동의 조형활동 프로그램 연구
8. 자유화를 통한 미술치료가 학습장애아동의 학교부적응 행동에 미치는 영향
9. 미술치료 프로그
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학교 내에는 학교 사회 복지사, 보건교사, 특수교사, 상담교사 등 비교과 교사를 중심으로 하는 학생복지부를 설치하여 학생들의 생활을 지원하고, 나아가 지역사회 내에는 가정, 학교, 지역사회가 함께 참여하는 유기적인 협력시스템, 예를
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역할은?
⑧ 정신건강이 우려되는 학생을 발견했을 때 어떻게 하시겠습니까?
⑨ 학교에 필요한 보건교육 주제를 제시해보세요.
⑩ 학부모와의 갈등이 발생할 경우 어떻게 대응하실 건가요?
⑪ 학생이 갑작스러운 호흡곤란을 호소한다
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역할을 자처하며 갈등을 조정했고, 공동 목표를 위해 각자의 역할에 최선을 다하도록 독려했습니다. 이 과정에서 상호 신뢰와 존중을 바탕으로 한 협력 문화를 형성하는 데 기여했습니다.
마지막으로, 자신의 역할에 대한 책임감을 넘어 회사
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함께 배웠습니다.
고객 지향적 사고와 책임감을 통해 신뢰를 얻다.
저는 또한 박람회 기간 에 겪는 불편사항의 해결을 책임졌습니다. 일부 업체는 기대 이하의 매출로 인해 박람회 부스를 유동 관람객이 많은 위치로 옮겨 달라는 요구를 하였
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기록)
근 무 처
직 위
담당업무
PC활용
능력
EXCEL
상 중 하
년 월 ~ 년 월
POWER
상 중 하
POINT
년 월 ~ 년 월
WORD
상 중 하
년 월 ~ 년 월
한 글
상 중 하
자격
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면허
자 격 증
취득일자
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취득일자
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연령
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역할을 하고자 합니다.
지금 준비 중인 멀티모달 데이터셋 구축, 평가 지표 개발 경험이 향후 연구와 산업 현장에서 큰 자산이 될 것입니다. 1. 대학 특별활동 사례
2. 리더십 활동 사례
3. 성격의 장단점 및 취미/특기
4. 희망 전공분야 및
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