|
학대에 대한 국민들의 관심이 높아졌을 때 노인학대에 대한 예방센터들을 더 많이 설치해 나가는 것이 필요하다고 생각되었다.
※ 참고자료
- 「가족복지론」 이원숙 저 학지사 2005
- 「가족학대 가족폭력」 알란켐프/이화여자대학교 사회사
|
|
|
사회복지사가 취한다는 점 때문이다.
6. 가치에 대한 자기심사
1) 인간의 기본적 권리에 대한 존중 : 모든 인간은 삶의 목표를 달성하고, 문제를 예방하거나 경감시키며, 자신의 잠재력을 충분히 실현시키는 데 도움이 될 자원과 서비스에 관하
|
|
|
복지 분야는 제도적, 사회적 변화를 겪고 있으며, 이에 따른 전문 사회복지사의 역할은 더욱 중요해지고 있다. 아동학대 예방, 보호 아동 지원, 아동 권리 옹호 등 다양한 과제들이 존재하는 가운데, 본인은 이러한 문제 해결을 위해 적극적으
|
|
|
22.04.30 1. 발달장애인 지원
1) 기사요약
2) 감상문
2. 장애인 학대
1) 기사요약
2) 감상문
3. 장애인 이동권
1) 기사요약
2) 감상문
4. 장애인 기사 스크랩을 통해 느낀 점
5. 참고문헌
|
|
|
학대 현황
3) 아동학대예방을 위한 제도적 현황과 실행에 따른 문제점
가) 실행되고 있는 제도
① 아동안전지킴이 집
② 학교 보안관
③ 어린이 안심서비스
④ 스쿨 폴리스 제도(배움터 지킴이)
나) 제도상의 문제점
① 눈 가리고 아
|
|
|
사회 조직, 사회복지정책, 사회복지행정이 간접적 실천이라는 이름으로 사회복지실천에 포함된다. 구체적인 예로 아동학대 예방을 위한 홍보활동, 학교 폭력 예방을 위한 자원봉사자 모집, 프로그램 개발, 공청회 개최, 홍보활동, 프로그램
|
|
|
학교 대학원. 2004
박미라 외5인. 학생 위기 유형과 전문상담기법. 한국교육개발원. 2009.
이영선 외9인. 학교폭력 및 청소년상담 위기개입 매뉴얼. 한국청소년상담복지개발원. 2012. Ⅰ.
서론
Ⅱ.
본론
1. 사회복지실천적 접근이 필요한 사
|
|
|
공공시설 들어갈 수 있는 법적 제도화 추진 ▶ 의뢰경위
▶ 사례개요
▶ 인적사항
▶ 개인력
▶ 가족력
▶ 가계도
▶ 생태도
▶ 사회적 관계
▶ 문제사정, 강점 및 서비스 개입계획
▶ 상담과정(10session) 및 사후관리
|
|
|
학대예방센터 소장
▶ 자문위원
분야
자문위원
직책
소속기관
학계
고강호
위원
남구지역복지협의체 실무지원분과위원장
김지아
위원
경북대학교 사회복지학과 박사과정
박성태
위원
前 대구광역시 부의장
언론
이노수
위원
TBC 사장
교육
|
|
|
복지 체계를 구축해 나가야 할 것이다. 이를 통해 우리 사회의 아동들이 더욱 안전하고 건강하게 성장할 수 있는 환경이 조성될 것으로 기대된다.
5. 참고문헌
김미숙. (2019). 아동학대 예방을 위한 정책적 제언. 한국아동복지학회지, 37(2), 123-14
|
|
메뉴펼치기
